Мар'яна

РЕЗЮМЕ
ОЛЕКСІВ МАР’ЯНА ОСИПІВНА

Дата народження: 09.01.1982 р.
Сімейний стан: заміжня
м. Львів; e-mail: [open contact info](look above in the "contact info" section)
Тел. [open contact info](look above in the "contact info" section)

Освіта:
2016р. – дотепер – Міжнародне товариство Кататимного переживання образів та імагінативних методів в психотерапії і психології (МТКПО) УГО «Інститут розвитку символдрами та глибинної психології»
2010 – 2014 рр. - Львівський національний університет ім. Івана Франка, Інститут післядипломної освіти; спеціальність: «Психолог. Викладач»
1999 – 2004 рр. – Український державний лісотехнічний університет, економічний факультет, спеціальність: «Облік та аудит».
1988 – 1998 рр. СШ №79 (з поглибленим вивченням математики) м. Львова (гімназія «Євшан»)

Додаткова освіта:
(участь у навчально-практичних семінарах, вебінарах, тренінгах)
«Майстерність спілкування: калібрування, рапорт і невербальна комунікація», 2024
«Підтримка дітей у подоланні стресів», 2024
«Психологічна безпека дорослих та дітей під час повітряної тривоги у школі», 2024
«Цивільна безпека та пілготовка до надзвичайних ситуацій», 2024
«Як підтримати дитину під час війни», 2024
«Професійна турбота про психологічний розвиток та здоров’я всіх членів родини», 2024
«Профілактика суїцидальної поведінки підлітків у закладах освіти», 2024
«Академія психічного здоров’я», 2024
«Для фахівців, що працюють з дітьми, які опинились в складних життєвих обставинах за авторською методикою В.Назаревич «Подолання іграшкою - П12», 2024 обсягом 46 год
«Бути поруч», 2023
«Безбар’єрна гамотність», 2023
«Онлайн-сервіси для вчителів» , 2023
«Особиста безпека підлітків» , 2023
«Базові знання про гендер» , 2023
«Разом: курс з психологічно - емоційної підтримки», 2023 обсягом 30 год
«Навчання технік зцілення для батьків, осіб, що їх замінюють, та спеціалістів, які працюють з дітьми», 2023 обсягом 24 год
«Як протидіяти сексуальному насильству, пов’язаному з війною, та професійно надавати допомогу постраждалим: керівництво для фахівців та фахівчинь», 2023
«Зміцнення потенціалу практичних психологів закладів освіти» , 2023 обсягом 45 год.
«Перша психологічна допомога» , 2023
«Перша допомога (BLS)» , 2023
«Розумію: курс з психологічно-емоційної підтримки» , 2023 обсягом 30 год.
«Культура добросусідства. Сучасна Етика», 2023 обсягом 30 год.
«Інклюзивне освітнє середовище та доступність у освітньому процесі» обсягом 30 годин, 2022р.
«Базова психологічна допомога в умовах війни», 2022р.
«Інформаційна безпека», 2022р.
«Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів», 2022р.
«Перша домедична допомога в умовах війни», 2022р.
«Арт-терапія в роботі з вигоранням та виснаженням», 2022р.
«Психологія стресу та способи боротьби з ним», 2022р.
«Кризова психологічна самодопомога в умовах війни», 2022р.
«Емоції: як з ними працювати у часі війни?», 2022р.
«Психологічне консультування з метафоричними асоціативними картами в умовах воєнного стану», 2022р.
«Формування стресостійкості. Психологічні техніки самодопомоги в умовах війни», 2022р.
«Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти», 2022р.
«Профорієнтація підлітка: діагностика, консультація, тренінг», 2021р.
«Сексуальна освіта молодших школярів», 2021р.
Онлайн- марафон «Прикладні аспекти застосування психотерапії у роботі практичного психолога: точки дотику», 2021р.
«Ресурс на цілий рік. Техніки турботи про психоемоційне благополуччя для педагогів», 2021р.
«Сексуальна освіта», 2020р.
«Агресія у дітей та підлітків. Причини виникнення та алгоритми подолання», 2020р.
«Сучасні підходи до роботи з дітьми з розладами спектру аутизму», 2018р.
Академія сучасного психолога, 2018р.: «Як допомогти дітям подолати стигму?», «Гіперактивний розлад з дефіцитом уваги: сучасні методи допомоги», «Сепараційна тривога. Розпізнати. Зрозуміти. Допомогти», «Допомога з проблемною поведінкою дітей у школі», «Як допомогти дитині навчитись регулювати свою злість», «Як допомогти підліткам подолати депресію та суїцидальність?», «Робота з батьками», «Допомога дітям з нейророзвитковими розладами»
«Вступ до основного ступеня символдрами», «Стандартні мотиви та техніки основного ступеня символдрами», «Робота з перенесенням та контперенесенням в аналітичному процесі і символ драмі. Робота з опором», 2017р.
«Можливості сексуальності» «Робота з сексуальністю в психотерапії за навчально-методичною програмою Паризького Інституту Гештальту (EPG)», 2016р.
«Тілесність» «Робота з тілесністю в психотерапії за навчально-методичною програмою Паризького Інституту Гештальту (EPG)», 2016р.
«Мандали у роботі з дітьми», центр практичної психології та психотерапії «Нові можливості», 2016р.
«Основи дитячої травмо-фокусованої когнітивно-поведінкової терапії» «Підтримка учнів, що зазнали травми (програмам SSET), 2016р.
«Мандали, як метод самопізнання», центр практичної психології та психотерапії «Нові можливості», 2015р.
«Застосування арт-терапевтичних практик у роботі практичного психолога», 2015р.
«Перша фаза холодинаміки», 2015р.
«Застосування методу пісочної терапії у роботі практичного психолога», 2014р.
«Асоціативні метафоричні карти в психологічному консультуванні, психотерапії й тренінговій роботі», 2014р.

Досвід роботи:
2020р. – дотепер «Інженерно-економічна школа – Львівський економічний ліцей», практичний психолог, соціальний педагог.
2015р. – 2020р.: Спеціалізована загальноосвітня школа СЗШ №78 I-III ст. м. Львова. Посада – практичний психолог, соціальний педагог.
По сумісництву (2014р. – 2018р.) – Спеціалізована загальноосвітня школа I ступеня «Політехнік - Еколенд». Посада – практичний психолог.
2013р. – 2015р. Будинок дитячої та юнацької творчості Шевченківського району. Посада – практичний психолог.
2012 – 2013 рр. – ЛСЗШ I ст. «Джерельце» (з поглибленим вивченням англійської мови). Посада – практичний психолог.
2012 р. ( березень – серпень) – Львівський центр професійно-технічної освіти Державної служби зайнятості. Посада: провідний бухгалтер.
2005 - 2012 рр. - Інформаційно – обчислювальний центр Львівської облспоживспілки. Посада: бухгалтер.
2002 – 2004 рр. – Львівський обласний учбовий центр підготовки та підвищення кваліфікації робітників та ІТП і спеціалістів. Посада: бухгалтер.

Під час революції Гідності 2013 – 2014 рр. брала активну участь та працювала волонтером у психологічних пораднях Психологічної служби Майдану.
З перших днів повномасштабного вторгнення рф працювала волонтером психологічної служби.
Також, працювала волонтером у прихистку у НВК «ШЕЛ» для ВПО (лютий – червень 2022р.) та психологом прихистку «Твоя Опора» для дітей ВПО.
Особисті якості:
Відповідальність, порядність, чесність, працелюбність, комунікабельність, наполегливість, організованість, вміння працювати у команді, позитивний погляд на життя, почуття гумору, емоційна стабільність, стресостійкість, бажання розвиватися та самовдосконалюватися

Водійське посвідчення : категорія «В», «В1» з 2002р.