• File

Юлія

Reels-мейкер

Considering positions:
Reels-мейкер, Менеджер по роботі з клієнтами, Креативний директор, Контент-менеджер, Менеджер з логістики, Direct менеджер, Офіс-менеджер, Менеджер з оренди автомобілів, Менеджер з продажу
City:
Ternopil

Contact information

The job seeker has entered a phone number .

Name, contacts and photo are only available to registered employers. To access the candidates' personal information, log in as an employer or sign up.

Uploaded file

Quick view version

This resume is posted as a file. The quick view option may be worse than the original resume.

ЛАНДЯК ЮЛІЯ ІГОРІВНА
м.Тернопіль
вул. Протасевича 16 кв.56
[open contact info](look above in the "contact info" section)
[open contact info](look above in the "contact info" section)

ОСВІТА 02.09.2018- Магістр. Філологія. Германські мови та література
31.12.2019 (переклад включно ) Викладач англійської та
німецької мов.
Тернопільський національний педагогічний
університет імені Володимира Гнатюка

01.09.2014- Бакалавр.Філологія.Вчитель англійської мови та
30.06.2018 зарубіжної літератури.
Тернопільський національний Педагогічний
університет імені Володимира Гнатюка

ДОСВІД РОБОТИ 02.09.2019- Вчитель англійської мови
ТЕПЕРІШНІЙ Тернопільська спеціалізована школа школа з
ЧАС поглибленним вивченням англійської мови №29

05.09.2016-
Репетитор англійської мови
ТЕПЕРІШНІЙ
ЧАС

19.09.2016- Викладач англійської мови
01.10.2017 ABC English Studio

НАВИЧКИ Професійні Англійська - Advanced Level
Німецька- Pre-intermediate Level
Польська- Elementary Level
володіння сучасними методиками викладання
іноземних мов
розробка програм з навчальних дисциплін
Персональні креативне мислення
комунікативна компетентність
ініціативність
відповідальність
стресостійкість
саморозвиток
Технічні Microsoft Office (впевнений користувач)
Adobe Photoshop (середній рівень володіння)
Переклад субтитрів на іноземну мову

More resumes of this candidate

Similar candidates

All similar candidates


Compare your requirements and salary with other companies' jobs: