Contact information

The job seeker has entered a phone number and email.

You can get this candidate's contact information from https://www.work.ua/resumes/8040431/

Work experience

Інструктор фізичного виховання

from 04.2025 to now (1 year)
ЗДО "Чебурашка", Вишневе (Київська обл.) (Освіта, наука)

Вихователь, асистент вихователя

from 04.2024 to 03.2025 (1 year)
ЗДО "Росинка", Вишневе (Київська обл.) (Освіта, наука)

Вихователь

from 09.2019 to 08.2023 (4 years)
Садівський ДНЗ "Тополька", Суми (Освіта, наука)

Вихователь

from 10.2015 to 04.2019 (3 years 7 months)
Сумський ДНЗ №27 "Світанок", Суми (Освіта, наука)

Учитель біології та хімії

from 09.2014 to 12.2014 (4 months)
Сумська ЗОШ №11, Суми (Освіта, наука)

Учитель хімії

from 12.2013 to 05.2014 (6 months)
Гружчанський НВК, Конотоп (Освіта, наука)

Education

Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка

Природничо - географічний, Суми
Higher, from 2007 to 2012 (5 years)

Additional education and certificates

Теоретично-практичний тренінг з надання домедичної допомоги дітям

2024, 5 год

Інноваційні технології розвитку дошкільників "Розвивальне читання", Математика навколо нас", "Світ у картинах художників"

2025, 6 год

Розробка презентацій в середовищі Canva для реалізації проектів ЗДО"

2025, 6 год

Актуальні питання організації інклюзивного навчання в закладах освіти

2025, 6 год

Створення безпечного освітнього середовища в закладі дошкільної освіти

2026, 15 год

Language proficiencies

• Ukrainian — fluent
• English — average

Additional information

Міжнародний фестиваль «ПЕРСПЕКТИВА - Суми – 2018»
тренінги «Розвиток коучонгової компетенції педагога, «Освіта у стилі EDUTAINMENT», «Системний підхід пошуку рішень».
Семінар – практикум по написанню проектів та заявок на отримання міжнародних грантів.(2018)
Майстер – клас «Користуванняінтерактивноюдошкою».(2018)
Міжнародний фестиваль «ПЕРСПЕКТИВА - Суми – 2019»
тренінги: «Баланс життя або профілактика професійного вигорання», «Організація супроводу професійного розвитку педагогічних працівників в закладах освіти», «Формування у дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку внутрішньої позиції «Я – Школяр» засобами мультимодальної арт – педагогіки та казкотерапії».