Павло

Павло Садиков
Резюме
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») Запоріжжя 12 июля 1995 г. Чоловічий Україна
Не одружений

Образование
сент. 2012 - июнь 2019 Вища медична освіта 4 ступеня акредитації
Запорізький державний медичний університет, Запоріжжя
Здобув кваліфікацію: освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліст
спеціальність "педіатрія" професійна кваліфікація лікар-педіатр

июль 2019 - июнь 2021 Навчання в інтернатурі
ДЗ "Запорізька медична академія післядипломної освіти МОЗ
України", Запоріжжя

авг. 2021 - нояб. 2021 Лікар Психіатр Дитячий
НУОЗ України імені П.Л.Шупика, Київ
Здобув кваліфікацію "Лікар Психіатр Дитячий"

Место работы
апр. 2022 - июль 2022 Лікар Психіатр Дитячий
Обласний Клінічний Заклад З Надання Психіатричної Допомоги"
Запорізької Обласної Ради, Запоріжжя

нояб. 2022 - февр. 2023 Лікар Психіатр Дитячий
КНП "Обласний Дошкільний Заклад З Надання Психіатричної
Допомоги Та Реабілітації", Запоріжжя

апр. 2023 - май 2023 Медичний представник
Товариство з обмеженою відповідальністю "Озимук Фарм",
Запоріжжя

июнь 2023 - авг. 2023 Лікар Педіатр
КНП "Талалаївська Центральна Лікарня Талалаївської Селищної Ради,
Чернігівська область, місто Талалаївка

Навыки Емпатія та емоційний інтелект- Активне слухання - Ефективне
Самосвідомість: Вміння сприйняття та аналіз інформації,
усвідомлювати свої емоції, що сприяє покращенню
розуміти, як вони впливають на взаємодії в команді. - Здатність
думки та поведінку. - ставити уточнюючі питання для
Саморегуляція: Здатність глибокого розуміння проблеми
контролювати та керувати чи завдання. - Вміння виявляти
своїми емоціями, уникаючи приховані потреби та мотиви
імпульсних реакцій. - Соціальна співрозмовника, що дозволяє
поінформованість: Розуміння пропонувати оптимальні
емоцій та потреб інших людей, рішення. - Застосування технік
що сприяє кращій комунікації та зворотного зв'язку для
взаємодії. - Навички підтвердження розуміння та
міжособистісного спілкування: усунення непорозуміння
Здатність ефективно
взаємодіяти з іншими, Навички консультування
офлайн та онлайн
вирішувати конфлікти та Аналітичні навички Аналіз
встановлювати конструктивні даних: Здатність збирати,
відносини. обробляти та аналізувати дані з
різних джерел (статистичні дані,
Комунікативні навички звіти, дослідження), виявляти
Ефективне усне та письмове закономірності та тенденції.
спілкування: Демонструю Системний підхід: Вміння
здатність ясно та лаконічно розглядати проблеми
викладати складну інформацію комплексно, враховуючи всі
як усно, так і письмово, взаємозв'язки та фактори.
адаптуючи стиль спілкування до Виявлення проблем та розробка
аудиторії (клієнти, колеги, рішень: Здатність виявляти
керівництво). Активне слухання: проблеми, аналізувати їх
Володію навичками активного причини та розробляти
слухання, що дозволяють ефективні рішення. Критичне
встановити довірчі відносини з мислення: Вміння об'єктивно
клієнтами та зрозуміти їх оцінювати інформацію,
потреби. Емпатія та співчуття: виявляти помилки та
Здатність емпатії та співчуття упередження у міркуваннях.
дозволяє мені встановити Логічне мислення: Здатність
контакт з клієнтами, створити будувати логічні ланцюжки,
безпечну та підтримуючу робити висновки та
атмосферу для обговорення узагальнення. Увага до деталей:
делікатних тем. Встановлення Здатність до ретельного аналізу
та підтримка міжособистісних інформації, виявлення навіть
відносин: Вмію будувати та незначних, але важливих
підтримувати міцні, довірчі деталей. Планування та
робочі відносини як з клієнтами, прогнозування: Вміння
так і з колегами. Управління планувати роботу, прогнозувати
конфліктними ситуаціями: Маю результати та коригувати дії
навички конструктивного залежно від обставин
вирішення конфліктів, сприяю
досягненню компромісу та Проблемне вирішення
збереженню позитивних
відносин. Навички проведення Навички саморегуляції
презентацій та публічних
Кризисне втручання Кризисне
виступів: Впевнено презентую
втручання — це спеціалізований
інформацію, проводжу тренінги
підхід, спрямований на надання
та майстер-класи для різних
негайної підтримки та
аудиторій.
стабілізації особам, які
Організаційні навички переживають гостру
Планування та організація: психологічну кризу. Як психолог,
Ефективне планування завдань, я володію навичками кризового
розстановка пріоритетів, втручання, що включає: 1.
дотримання дедлайнів. Оцінка ситуації: Шведки і точне
Управління часом: Оптимальне визначення рівня ризику і
використання робочого часу, потреб клієнта, зокрема ризику
висока продуктивність. Робота в самопошкодження або загрози
команді: Ефективна співпраця з для інших. 2. Емоційна
колегами, розподіл завдань, підтримка: Надання клієнту
досягнення спільних цілей. емоційної підтримки для
Делегування: Вміння делегувати зменшення стресу та тривоги,
завдання та контролювати їх створення безпечного простору
виконання. Управління для вираження почуттів.
ресурсами: Оптимальне 3.Розробка плану дій: Спільно
використання доступних зклієнтом розробка
ресурсів (людських, короткострокового плану дій
для подолання кризи,
матеріальних, фінансових). включаючи використання
Ведення документації: ресурсів та підтримки з боку сім’
Організоване ведення та ї та друзів. 4. Навчання
зберігання документації навичкам подолання: Допомога
клієнту в розвитку навичок
Знання методів терапії подолання стресу, які можуть
1.Когнітивно-поведінкова бути використані для
терапія (КПТ): Зосереджується на зменшення впливу кризи. 5.
зміні негативних мисленнєвих Направлення до спеціалістів: За
патернів та поведінки. 2. потреби, направлення клієнта до
Психоаналітична терапія: відповідних фахівців або
Базується на вивченні організацій для отримання
несвідомих процесів та їх додаткової підтримки або
впливу на поведінку. 3. лікування.
Гештальт-терапія: Допомагає
клієнтам усвідомити свої Навички НЛП транс
почуття та переживання в
теперішньому моменті. 4.
Екзистенційна терапія:
Досліджує питання сенсу життя
та особистої відповідальності. 5.
Сімейна терапія: Працює з
родинами для покращення
комунікації та вирішення
конфліктів. 6.Клієнт-центрована
терапія: Підтримує розвиток
особистості через емпатію та
безумовне прийняття. 7.
Діалектично-поведінкова
терапія (ДПТ): Ефективна для
роботи з емоційною
нестабільністю та
прикордонними розладами
особистості.

Праця с групами 1. Групова
динаміка: Використовую методи
аналізу групової динаміки для
розуміння взаємодії між
учасниками та виявлення ролей,
які вони виконують у групі. 2.
Фасилітація: Застосовую техніки
фасилітації для ефективного
проведення групових сесій,
створюючи безпечне
середовище, що сприяє
відкритому обміну думками та
переживаннями. 3. Арт-терапія:
Використовую арт-терапевтичні
методи для вираження емоцій

Мультидисциплінарна співпраця

Навички Нейролінгвістичної
терапії

Методика "Логічних Алгоритмів"
Языки Українська Російська