• File

Соломія

Оператор поштового відділення

Considering positions:
Оператор поштового відділення, менеджер з продажу
Age:
25 years
City:
Sheptytsky

Contact information

The job seeker has provided: Phone number

Name, contacts and photo are only available to registered employers. To access the candidates' personal information, log in as an employer or sign up.

Uploaded file

Quick view version

This resume is posted as a file. The quick view option may be worse than the original resume.

Соломія
[open contact info](look above in the "contact info" section) | [open contact info](look above in the "contact info" section) | Шептицький

ДОСВІД РОБОТИ
Вчитель Початкових Класів вер. 2022 р. – серп. 2026 р.
Відділ освіти. Гімназія №5 Шептицької міської ради | Шептицький, Україна
Здійснювала навчання та виховання учнів 1-4 класів відповідно до вимог
НУШ.

Проектувала та адаптувала інтерактивні уроки, дидактичні матеріали і
завдання для підвищення мотивації учнів.
Формувала ключові компетентності, навички критичного мислення та
командної роботи у молодших школярів.

Асистент Вчителя січ. 2021 р. – серп. 2022 р.
Відділ освіти. Гімназія №5 Шептицької міської ради | Шептицький, Україна
Підтримувала вчителя у роботі з 34 учнями, сприяючи помітному
покращенню дисципліни, уваги та концентрації учнів.

Допомагала дітям з ООП, адаптовуючи завдання та пояснення під їхні
можливості.
Організовувала роботу в малих групах і парах.

Вихователь ГПД вер. 2020 р. – серп. 2021 р.
Відділ освіти. Гімназія №5 Шептицької міської ради | Шептицький, Україна
Організовувала продуктивний супровід та дозвілля учнів 3–4 класів
угруповання (ГПД).
Здійснювала педагогічний контроль за самопідготовкою учнів,
допомагала у виконанні домашніх завдань.
Формувала навички самодисципліни, командної роботи та культури
спілкування в колективі з понад 30 учнями.

1/3

Вихователь черв. 2019 р. – лип. 2019 р.
Відокремлений підрозділ "Оздоровчо-лікувальний комплекс "Ровесник"
Державного підприємства"Львіввугілля" | с.Комаріа
Організовувала змістовне дозвілля, виховні заходи, творчі майстер-класи,
квести та спортивні змагання.
Забезпечувала безпеку, психологічний комфорт та дотримання режиму
дня вихованців.
Сприяла соціалізації та згуртуванню дитячого колективу на 100%.

ОСВІТА
Магістр. Вчитель географії та економіки в вер. 2022 р. – груд. 2023 р.
закладах освіти. Методист з економічної освіти.
Волинський національний університет імені Лесі Українки | Луцьк

Бакалавр. Вчитель початкової школи вер. 2020 р. – черв. 2022 р.
Волинський національний університет імені Лесі Українки | Луцьк

Молодший спеціаліст. Вчитель з початкової вер. 2016 р. – черв. 2020 р.
освіти, вчитель англійської мови в початкових
класах.
Володимир-Волинський педагогічний фаховий коледж ім. А.Ю. Кримського |
Володимир

НАВИЧКИ
Організаційні: управління класом, проектування інтерактивних уроків,
організація позакласних заходів, свято і квестів.

Педагогічні та інклюзивні: впровадження методів НУШ, педагогічний
супровід учнів з особливими освітніми потребами, розробка та моніторинг
індивідуальних програм розвитку, адаптація дидактичних матеріалів.

Цифрові: володіння цифровими платформами для навчання, створення
презентацій, робота з електронним журналом та генерування qr-кодів.

Комунікативні: емоційний інтелект, партнерська взаємодія та
консультування батьків, екологічна комунікація з дітьми, робота в команді
супроводу.

2/3

Психолого-педагогічні: створення інклюзивного та безпечного середовища,
застосування методик соціалізації, управління конфліктами та гнучкість у
нестандартних ситуаціях.

Аналітика та моніторинг: проведення регулярної оцінки дитячого розвитку,
аналіз динаміки засвоєння матеріалу та робота звітності щодо виконання ІПР.

Творче конструювання та ручна праця: володіння навиками хендмейду,
створення паперового декору, організація художньо-прикладних майстерень
для дітей.

Кризовий менеджмент і гнучкість: вміння миттєво перебудовувати плани
уроку, зберігати спокій і керувати увагою класу в непередбачуваних
ситуаціях чи за форс-мажорних обставин.

Тайм-менеджмент та багатозадачність: здатність одночасно тримати під
контролем навчальний процес, безпеку у дітей, заповняти паперовиї та
електронної звітності й організації деталей.

Основи психологічної саморегуляції: здатність отримувати високе емоційне
навантаження, не піддаватись вигоранню та зберігати емпатію навіть у
найскладніший педагогічних ситуаціях

МОВИ
Українська (Рідна мова), Англійська (Середній (B1)), Польська (Базовий
рівень)

3/3

Similar candidates

All similar candidates


Compare your requirements and salary with other companies' jobs: