Contact information

You can get this candidate's contact information from https://www.work.ua/resumes/20530603/

Education

Міжрегіональна академія управління персоналом

Психологія, Дніпро
Unfinished higher, from 2026 to 2028 (2 years)

Навчаюсь на магістратурі

МІГІС

Гештальт терапевт, Дніпро
Specialized secondary, from 2019 to 2026 (7 years)

Закінчила першу ступінь , продовжую навчання на другій ступені .
Участь у супервізійних сесіях.

КНУ

Менеджмент організації, Кривий Ріг
Higher, from 2005 to 2010 (5 years)

Knowledge and skills

• Доброзичливість
• Дисциплінованість
• Комунікабельність
• Тактовність
• Проведення індивідуальних занять
• Неконфліктність
• Чесність
• Водійські права кат. B
• Ведення переговорів
• Здатність до навчання

Language proficiencies

Ukrainian — above average

Additional information

Активне слухання — здатність уважно слухати клієнта, чути його потреби, переживання та внутрішні конфлікти.
Емпатія — розуміння емоційного досвіду клієнта без осуду та оцінювання.
Усвідомлення «тут і тепер» — допомога клієнту помічати свої почуття, думки, тілесні відчуття та реакції в теперішньому моменті.
Розвиток емоційної усвідомленості — допомога в розпізнаванні, розумінні та вираженні емоцій.
Робота з тілесними відчуттями — дослідження зв’язку між тілом, емоціями та переживаннями.
Виявлення потреб — допомога клієнту усвідомлювати власні потреби, бажання та внутрішні суперечності.
Робота з особистими кордонами — дослідження труднощів у встановленні та захисті власних меж.
Робота з міжособистісними стосунками — дослідження конфліктів, ревнощів, залежності, страху відкидання та труднощів у спілкуванні.
Рефлексія та постановка запитань — використання відкритих запитань, які допомагають клієнту краще зрозуміти себе.
Робота з незавершеними ситуаціями — допомога клієнту усвідомити почуття та переживання, пов’язані з минулим досвідом.
Підтримка особистої відповідальності — сприяння усвідомленню власного вибору та його наслідків.
Створення безпечного терапевтичного простору — формування атмосфери довіри, прийняття та конфіденційності.
Робота з опором і захисними механізмами — дослідження способів, якими клієнт уникає складних почуттів або контакту.
Розвиток автономності клієнта — підтримка здатності самостійно приймати рішення та спиратися на власні ресурси.
Дотримання професійної етики — збереження конфіденційності, повага до особистості клієнта та усвідомлення професійних меж.