Аліна

Аліна Семенихіна
Психолог

Пошта: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»).
Номер телефону: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Місто: Тростянець, Сумська область.
Права категорії В

Освіта………………………………………………………………………………………………….
Сумський державний університет. Бакалавр, спеціальність : Психологія (2021-2025).
Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка
Магістр, спеціальність: Консультативна психологія (2025-2026).

Тренінг "Повага і згода: культура взаємодії без насильства", БФ "Право на захист"
2025;
Тренінг “Профілактика емоційного та професійного вигорання” 2025;
Тренінг “Стрес та техніки відновлення” 2025;
Лекція - тренінг “Психологія в мистецтві та мистецтво в психології - частина 7:
Теплі промені душі” 2025;
Курс “Травматичний досвід і ПТСР: інструментарій для психотерапевта” 2024;
Курс “Психологія стресу та способи боротьби з ним” 2024.
Курс "Захист від сексуальної експлуатації та напруги (ЗСЕН)” UNICEF 2025.
Курс "Як надавати первинну підтримку особам, що пережили гендерної
зумовлене насильство (ГЗН)" UNHCR, IOM,UNFPA та UNICEF, 2025

Досвід………………………………………………………………………………………………….
БО «БФ СПІВДІЯ» В НАПРЯМКУ «СпівДія ЗАРАДИ ДІТЕЙ»
травень - жовтень 2025
●​ Проводила індивідуальні консультації для дітей та їхніх батьків/опікунів, надаючи
психологічну допомогу та підтримку у кризових ситуаціях.
●​ Здійснювала психологічний супровід сталих груп, забезпечуючи стабільну
динаміку та розвиток соціально-емоційних навичок учасників.
●​ Залучалася до проведення занять психоемоційної підтримки для дітей,
сприяючи їхній емоційній стабілізації та адаптації.
●​ Розробляла та проводила психоедукаційні заходи для дітей та батьків з метою
підвищення психологічної стійкості та обізнаності.
●​ Організовувала та вела внутрішні тренінги для команди Фонду, спрямовані на
вдосконалення практичних навичок роботи з програмою, дітьми та батьками.
●​ Формувала звітність щодо проведених консультацій, забезпечуючи точний облік
та документування наданих послуг.
«ЛІЦЕЇ №1» ТРОСТЯНЕЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
лютий - квітень 2025
●​ Проводила спостереження за поведінкою учнів у класі, виявляла ознаки
емоційного напруження та міжособистісних конфліктів;
●​ Проводила індивідуальні бесіди та спостереження за дітьми з особливими
освітніми потребами (ООП);
 ●​ Допомагала у підготовці та проведенні профілактичних занять (на теми булінгу,
емоційного інтелекту, саморегуляції);
●​ Ознайомилася з роботою шкільного психолога, документацією та методиками,
які використовуються у школі.
КОМУНАЛЬНЕ НЕКОМЕРЦІЙНЕ ПІДПРИЄМСТВО «ТРОСТЯНЕЦЬКА МІСЬКА
ЛІКАРНЯ»
січень - березень 2024
●​ Працювала під супервізією лікаря-психолога із пацієнтами з тривожними
розладами, депресією, ПТСР;
●​ Вела спостереження за психодіагностичним процесом та поведінкою пацієнтів
під час консультування;
●​ Допомагала під час групових занять з арт-терапії та психоедукації.
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД « ІНКЛЮЗИВНО – РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР» ТРОСТЯНЕЦЬКОЇ
МІСЬКОЇ РАДИ
жовтень - грудень 2024.
●​ Ознайомилася зі специфікою роботи з дітьми з особливими освітніми потребами
(аутизм, затримка психічного розвитку, розлади мовлення тощо);
●​ Допомагала в проведенні комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку
дитини;
●​ Вела документацію разом із фахівцями ІРЦ (висновки, індивідуальні програми
розвитку).
МОЛОДІЖНИЙ ЦЕНТР "КОРОБКА"
●​ Співпрацювала з місцевими громадськими ініціативами, спрямованими на
підтримку дітей та молоді;
●​ Допомагала в організації тренінгів, інтерактивних ігор та психологічних
майстер-класів для підлітків;
●​ Забезпечувала психологічну підтримку учасників під час соціальних заходів
(дитячі табори, вуличні акції, інтеграційні події для ВПО);
●​ Отримала досвід взаємодії з волонтерами, педагогами, батьками, а також з
дітьми різного віку.

Soft i hard skills…………………………………………………………………………………….
Емпатична - чуйна до емоцій інших
Етична - дотримуюсь конфіденційності та професійних меж
Емоційно стійка - вмію зберігати спокій у стресових ситуаціях
Адаптивна - легко змінюю підхід від дитини до дорослого
Спостережлива - уважна до деталей і невербальних сигналів
Терпляча - вмію працювати в темпі клієнта
Толерантна - приймаю людей без осуду

Арт-терапія: застосування творчих методів у роботі з дорослими та дітьми.
Психодіагностика: проведення та професійна інтерпретація тестів і проєктивних
методик.
Спостереження за поведінкою: аналіз невербальних сигналів та поведінкових
патернів.
Консультування дорослих: робота з індивідуальними запитами, кризами та
емоційними станами.
Корекційна робота з дітьми: допомога в адаптації, подоланні страхів та регуляції
поведінки.
Дитячо-батьківське консультування: підтримка батьків та гармонізації стосунків у
родині.
Кризова підтримка: надання допомоги в гострих станах та стресових ситуаціях.