Надія

Бєлоус Надія Вячеславівна
Дата народження: 01 грудня 1995 року.
Загальний стаж: 8 років.
Стаж педагогічної діяльності – 5 років 1 місяць.

Освіта: вища.
Диплом Бакалавра отримала у 2017 році, закінчивши Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Кваліфікація: вихователь дітей дошкільного віку, спеціальність «Дошкільна освіта».
Диплом Магістра отримала в 2019 році, закінчивши Українську інженерно-педагогічну академію, спеціальність: «Публічне управління та адміністрування». Професійна кваліфікація: менеджер (управитель) з адміністративної діяльності.
27 лютого 2020 року пройшла навчання за програмою підвищення кваліфікації за напрямом: «Вихователь закладів дошкільної освіти» у Комунальному вищому навчальному закладі «Харківська академія неперервної освіти».
03 квітня 2020 року за рішенням атестаційної комісії II рівня при відділі освіти Дергачівської районної державної адміністрації присвоєно кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії».

Досвід роботи:
2017-2022 рр. працювала у Прудянському закладі дошкільної освіти комбінованого типу «Ялинка» Дергачівської міської ради Харківської області на посаді вихователя групи компенсуючого типу.
З жовтня 2022р. по вересень 2023р. працювала в міні-садочку при БО ПБФ УГКЦ «Карітас Лубни».
З листопада 2023р. по теперішній час працюю вихователем в Засульському закладі дошкільної освіти «Колосок» Лубенської міської ради Лубенського району Полтавської області.

Досягнення:
11 березня 2021 року стала переможцем у номінації «Вихователь різновікової групи» обласного конкурсу «Кращий вихователь Харківщини» I (міського) туру.
14 квітня 2021 року зайняла II місце у II (обласному) турі обласного конкурсу «Кращий вихователь Харківщини».

Курси і тренінги:
2023, березень – пройшла тренінг з першої психологічної допомоги.
2023, травень – учасник семінару-практикуму «Проєктний дизайн».
2023, червень – пройшла курс «Використання Арт-терапії у психологічному консультуванні».
2023, червень – пройшла навчання по роботі з дидактичними стендами «Психічне здоров’я. Шлях супергероїв».
2024, березень – квітень навчання за програмою "Робота з дітьми з ООП".
2024, квітень – участь у територіальному конкурсі "Інноваційний світ педагога".
Являюсь постійним слухачем та учасником семінарів, курсів, практичних занять з розвитку дітей дошкільного віку.

Навички:
Володію технологіями творчої діяльності, раннього розвитку та технологією КВЕСТу, методиками дошкільного виховання та навчання. Постійно плідно працюю над розділом «Розвиток художньо-естетичної компетентності» та над формуванням логіко-математичних умінь. У своїй роботі акцентую увагу на послідовність і системність розвитку розумових здібностей дошкільників, мислительних механізмів, підготовку дошкільників до повноцінного життя у природному довкіллі та соціальному середовищі. Оскільки основою художньо-естетичного виховання дошкільників є виховання через емоції і дії з метою формування системи естетичних цінностей і практичного досвіду, поєдную різні форми організації дитячої життєдіяльності для ширшого залучення вихованців до різноманітних видів активностей, застосовую наступні інноваційні освітні практики:
• проєктну діяльнісь;
• використання ІКТ та медіатехнологій;
• широку інтеграцію різних змістовних напрямків діяльності з метою створення цілісного світосприйняття;
• використання нетрадиційних технік у художньо-продуктивній діяльності.
У співпраці з батьками постійно оптимізую умови для якнайповнішого розкриття потенційних можливостей кожної дитини. Велику увагу приділяю проведенню мовних ігор, вивченню потішок, віршів, що сприяє розвитку мовлення та пам’яті.
Прагну вдосконалити свої вміння щодо створення проєктів, у яких можна об’єднати дітей і батьків, працювати над педагогікою партнерства, як важливим компонентом концепції ЗДО.
Моє педагогічне кредо : «Мені довірено дитинство».