Вікторія

Резюме від 1 листопада 2024 року
Пікуль Вікторії Петрівни
Практичний психолог
Неповна зайнятість
Вік: 53 роки
Місто: Дніпро
Тел. [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Email: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Ціль: робота на посаді психолога з неповною зайнятістю
Освіта:
1990р. - Запорізьке педагогічне училище, факультет «вчитель початкових класів»
2003р. – Мелітопольський державний педагогічний університет, факультет «Психологія», кваліфікація практичний психолог
Кваліфікаційна категорія: вища
Додаткова освіта:
2024р. – онлайн – курс «Арт-терапія в роботі з дітьми з особливими потребами»
2020р. - онлайн – курс «Недискримінаційний підхід у навчанні»
2020р. - онлайн – курс « Про дистанційний та змішаний формати навчання для педагогів та керівників шкіл»

Досвід роботи:
В 2024 р. – працювала в ГО «Мартін клуб» в просторі «Вільна» соціальною працівницею
в 2023 р.- працювала в проекті “Надія і житло” психологом
з 2022 р. – працюю в Дніпровській гімназії №13 асистентом вчителя
2001р. – 2022р. – працювала практичним психологом в Навчально – виховному комплексі «Дитячий садок – загальноосвітня школа I - III ступенів» м. Кам’янки – Дніпровської Запорізької області
1990р. – 2001р. - працювала вчителем початкових класів

Функціональні обов’язки:
• Діагностика поведінкових розладів, ризикової поведінки.
• Проведення просвітницької, корекційної, консультаційної, діагностичної та психопрофілактичної роботи.
• Аналіз чинників, які впливають на мислення і поведінку пацієнта.
• Проведення консультацій та бесід індивідуально або в групах.
• Проведення тренінгів.
• Арт - терапевтична робота ( ізотерапія, казкотерапія, кольоротерапія, пісочна терапія, музикотерапія, відеотерапія).

Професійні навички:

• знання основ психології;
• навички первинної психодіагностики;
• знання новітніх методик викладання;
• вміння планувати і грамотно організовувати робочий процес;
• досвід роботи з дітьми різного віку;
• володіння комп’ютером (MS Office (Excel, Word, Powerpoint Zoom);
• уміння зацікавити і захопити дітей;
• навички корекційної роботи;
• робота в команді;
• навички проведення занять з арт - терапії.

Особисті якості:

• Відповідальність
• Любов до дітей
• Емпатія
• Тактовність
• Комунікабельність
• Пунктуальність
• Справедливість
• Здатність слухати та чути клієнта
• Працьовитість
• Оптимізм
• Стресостійкість
• Толерантність