Личные данные скрыты

Освіта

Тернопільський національний 2010-2015
педагогічний університет ім. В. Гнатюка
Закінчив у 2010 році Тернопільський національний
педагогічний університет імені Володимира Гнатюка за
спеціальністю “Історія”. Ступінь - спеціаліст.

Постійно проходжу курси підвищення кваліфікації по своїй

Богдан спеціальності.

Комарніцький
Робота
Вчитель історії
Плотицька ЗОШ І-ІІ ступенів
Плотицька гімназія (з 2024 року) 2015-2025
Вчитель історії та основ правознавства
Контакти Викладання історії України, всесвітньої історії та основ
правознавства для учнів 5-9 класів;
Розробка навчальних планів та методичних матеріалів;
[открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация») Проведення цікавих інтерактивних уроків з використанням
сучасних технології;
[открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация») Підготовка учнів до ДПА та ЗНО;
Організація та проведення позакласних заходів, екскурсій,
“історичних засідань”;
м. Тернопіль
Учні були призерами та переможцями районних олімпіад.

Плотицька ЗОШ І-ІІ ступенів
Плотицька гімназія (з 2024 року) 2022 - 2025
Про мене
Заступник директора з навчально-виховної роботи
Координація роботи педагогічного колективу, надання
Досвідчений репетитор з історії України, методичної допомоги вчителям;
який прагне допомогти учням зрозуміти Контроль за якістю викладання та рівнем навчальних
та полюбити цей важливий предмет. Маю досягнень учнів;
глибокі знання з історії України, від Організація та проведення різноманітних заходів (олімпіади,
давнини до сучасності, та вмію ефективно конкурси тощо);
передавати їх учням різного віку та рівня Взаємодія з батьками та громадськістю.

підготовки. Мої заняття цікаві,
інтерактивні та спрямовані на досягнення Репетитор з історії 2016- 2025
конкретних результатів.
Індивідуальні та групові заняття з учнями різного віку та рівня
підготовки;
Навички Підготовка до ЗНО, НМТ, ДПА та інших іспитів з історії України;
Розробка навчальних матеріалів та індивідуальних програм
навчання;
Глибокі знання з історії України
Ведення Instagram-сторінки та Теlegram-каналу
Володіння сучасними методами
Створення цікавого та пізнавального контенту з історії;
Залучення аудиторії та спілкування з підписниками;
та методиками викладання Використання соціальних мереж для популяризації історії та
залучення нових учнів
Індивідуальний підхід до учнів

Вміння створювати цікаві та

інтерактивні заняття

Відмінні комунікативні навички