Дар'я

D a r i a S t u d e n k o

D e u t s c h l e h r e r i n

Bingen-am-Rhein

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D a s Z i e l

Mein Ziel ist es, die deutsche Sprache verständlich und praxisnah zu vermitteln. Besonders wichtig ist mir eine kommunikative und interaktive Unterrichtsgestaltung, die das Sprachverständnis sowie die Anwendung im Alltag fördert. Ich entwickle eigenständig interaktive Unterrichtseinheiten und arbeite mit Büchern, die ich selbst lese und im Unterricht einsetze.

Da ich Sprachprüfungen bereits selbst abgelegt habe, kenne ich die Anforderungen genau und weiß, worauf es bei der Vorbereitung ankommt. Der Fokus meiner Arbeit liegt auf Lernenden, die in Deutschland leben und sich dort auf ihre Prüfungen vorbereiten.
B I L D U N G
E R F A H R U N G

W. N. Karasin Charkiw Nationaluniversität

September 2021 – Juni 2024

Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Internationale Wirtschaft

SPACHEN
Ukrainisch – fließend Englisch – obere Mittelstufe (B2)
Deutsch – obere Mittelstufe (B2)
Russisch – fließend
Februar 2019 – Juli 2021
Copywriter für verschiedene Themen
Englischsprachiger Texter mit einem Jahr Erfahrung im Werbebereich. Verfassen von SEO-Artikeln, Werbetexten und Unterhaltungsinhalten. Koordination und Organisation von Teamarbeit über 1,5 Jahre.
Zusammenarbeit mit folgenden Unternehmen:
• Rozetka (Erstellung von Rezensionstexten)
• Expressservice (Pflege und Erstellung von Produktbeschreibungen)
• Drink-Drink (Aktualisierung von Cocktailkarten, Hinzufügen neuer Cocktails, Pflege der Website)
• MarieClaire (Website-Content, Flyhacks)
• ParimatchWin (englisch- und russischsprachiger Content, Pflege der Website)
August 2021 – Januar 2022
Copywriter für wirtschaftliche Themen • QBerg
Texter für die Instagram-Seite Beratung von Kunden
Entwicklung eines Content-Plans
Veröffentlichung von Artikeln in WordPress Erstellung des semantischen Kerns
Ausfüllen von Titeln und Beschreibungen der Seiten

Mai 2022 – April 2023
SEO Specialist • Boosta
Ich war hauptsächlich mit der Pflege der Website beschäftigt, was folgende Schritte umfasste:
• Analyse der Website und der Wettbewerber
• Suche nach fehlenden Themen und Artikeln anhand von Keywords
• Auswahl vielversprechender Schlüsselbegriffe zur Erstellung von Seiten
• Analyse der Wettbewerbsseiten für die ausgewählten Keywords
• Erstellung von TRs (Textanforderungen) für Texter
Zusätzlich dazu umfassten meine Aufgaben:
• Technischer Audit des Portals
• Analyse der Zielgruppe
• Usability-Audit der Website
• Analyse der Wettbewerber und der Suchergebnisse
• Erstellung des semantischen Kerns
• Gruppierung von Anfragen
• Interne Optimierung
• Analyse und Kauf von Links
Januar 2024 – jetzt
Deutschlehrerin
Ich arbeite als Deutschlehrerin seit einem Jahr und biete interaktive, praxisorientierte Unterrichtsstunden an. Ich arbeite mit Lernenden ab 16 Jahren und helfe ihnen, ihre Sprachkenntnisse auf das nächste Level zu bringen.

Zu meinen Aufgaben gehören:
• Erstellung und Durchführung interaktiver Unterrichtseinheiten
• Vorbereitung auf Prüfungen der deutschen, österreichischen und schweizerischen Sprachzertifikate (z. B. Goethe, ÖSD, TELC)
• Durchführung von lektionsbasierten Übungen sowie Testvorbereitungen
• Grammatikanalyse und Lexikübungen zur Verbesserung des Sprachverständnisses
• Arbeit mit verschiedenen Lehrmaterialien wie Schritte, Menschen und anderen anerkannten Lehrbüchern
• Durchführung von Tests und Prüfungen, sowie die Bewertung der Ergebnisse
• Nutzung von Zoom und Miro für den Online-Unterricht
• Verwendung von Tools wie Wordwall und anderen Websites zur Unterstützung des Lernprozesses
• Erstellung und Verwaltung von Lernplänen und -materialien für individuelle Lernbedürfnisse
Ich sorge dafür, dass jede Stunde individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler abgestimmt ist. Dabei setze ich sowohl auf klassische Lernmethoden als auch auf innovative digitale Werkzeuge, um die Lernziele effizient zu erreichen.

• Sicherer Umgang mit Computern und verschiedenen Software-Tools
• Erstellung von Unterrichtsmaterialien in
Google Docs und Microsoft Word
• Erstellung von Präsentationen in
Microsoft PowerPoint und Canva
• Gestaltung von interaktiven Unterrichtseinheiten auf Miro
• Verwendung von Plattformen wie Zoom
für Online-Unterricht
• Nutzung von Wordwall und Quizlet
zur Unterstützung des Lernprozesses
• Arbeit mit verschiedenen Lehrbüchern (z. B. Schritte, Menschen etc.)
• Vorbereitung und Durchführung von Tests
• Planung und Organisation von Unterrichtseinheiten und Lernplänen

• Kommunikation
• Teamarbeit
• Geduld
• Empathie
• Zeitmanagement
• Kreativität
• Problemlösungsfähigkeiten
• Genauigkeit
• Verantwortungsbewusstsein
• Flexibilität
• Selbstorganisation
• Anpassungsfähigkeit
• Konfliktlösung
• Stressbewältigung
• Führungskompetenz
• Kritikfähigkeit
• Entscheidungsfindung
• Lernbereitschaft
• Multitasking
• Zuverlässigkeit
• Optimismus
• Einsatzbereitschaft
• Offenheit
• Motivation

Ich bin leidenschaftlicher Lehrerin und liebe alles, was mit der deutschen Sprache zu tun hat. Es erfüllt mich, Menschen zu helfen, die Sprache zu lernen und ihre Ziele zu erreichen. Neben meiner Tätigkeit als Lehrerin interessiere ich mich auch für andere Bereiche wie Übersetzungen oder die Arbeit mit deutschen Dokumenten.

Als Absolventin der internationalen Wirtschaft bringe ich nicht nur Sprachkenntnisse, sondern auch wirtschaftliches Wissen mit. Ich strebe danach, mich kontinuierlich weiterzuentwickeln und neue berufliche Herausforderungen anzunehmen.