Анастасія

ХАЙЛУК АНАСТАСІЯ
ВИКЛАДАЧ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

ПРО СЕБЕ

ОСОБИСТІ ДАНІ Мотивований викладач англійської мови з досвідом роботи онлайн та
офлайн. Використовую сучасні інтерактивні методики та
індивідуальний підхід, щоб навчання було ефективним і захопливим.
Легко знаходжу контакт з учнями будь-якого віку та підтримую їхню
[открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
мотивацію до розвитку мовних навичок.
khayluk.anasteisa@g
mail.com
ДОСВІД РОБОТИ
м.Буча,вул. Заводська
4А Мовна онлайн школа БЕРЕЗЕНЬ 2024 -
Викладач англійської мови ТЕПЕРІШНІЙ ЧАС
НАВИЧКИ
Проведення уроків для дітей та дорослих онлайн з
Мовні компетенції: високий рівень використанням інтерактивних методик.
володіння англійською та Розробка індивідуальних навчальних планів
німецькою мовами (C1/В1). відповідно до рівня та цілей учнів.
Методика викладання: Підвищення рівня мовної компетенції учнів за
застосування сучасних
допомогою практичних завдань та живого спілкування.
інтерактивних методик, ігрових та
.
комунікативних підходів для
ГРУДЕНЬ 2022-
ефективного засвоєння мови.
Приватний репетитор ТЕПЕРІШНІЙ ЧАС
Онлайн-навчання: проведення
уроків через Zoom, Google Meet,
Індивідуальні заняття з акцентом на граматику,
Teams; створення інтерактивних
розмовну практику та підготовку до іспитів.
презентацій та вправ.
Використання інтерактивних матеріалів, сучасних
Індивідуальний підхід: адаптація
онлайн-ресурсів та методик комунікативного
матеріалу під рівень, інтереси та
навчання.
темп навчання кожного учня.
Робота з різними віковими групами:

досвід роботи як з дітьми, так і з
дорослими; вміння підтримати
мотивацію та цікавість до навчання.
ОСВІТА
Комунікація та наставництво:
ефективна взаємодія з учнями та

батьками, створення дружньої та Київський національний
2021-2025
продуктивної навчальної лінгвістичний університет
атмосфери. Бакалавр, Германські мови та
Креативність та організованість: літератури (переклад включно)
розробка власних навчальних Спеціалізація: Перша – англійська,
матеріалів, планування уроків, друга – німецька
використання візуальних та аудіо

ресурсів для кращого сприйняття.