Наталія

Задорожна Наталія Степанівна

Дата народження: 1 вересня 1970
Місто: Київ
Телефон: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Эл. пошта: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Освіта
Вища (перша)
1987-1991 р. Національний педагогічний університет ім. М. Драгоманова, м. Київ, педагогічний факультет.
Вища (друга)
Магістратура УМО (університет менеджменту освіти).Спеціальність – психолог.
2015-2017 р.
Член «Українська асоціація екологічної психологічної допомоги».
Курси:
• Курс «Дитяча та підліткова психотерапія, психокорекція, консультування» 30.06.2018 р.
• Закінчила курс, 2 рівні з підвищення кваліфікації з теми: «Практика психолого-педагогічної допомоги: екофасилітативний підхід». Сертифікати – 2015 і 2016 р.
• Пройшла навчання за очно-дистанційною формою в рамках проекту нової моделі підготовки кадрів до інноваційної діяльності «Академія інноваційного розвитку освіти» з курсу «Сучасний практикуючий психолог. Психологічний та педагогічний супровід у кризових ситуаціях» (УМО національної педагогічної академії) – Сертифікат від 2.12.2016 р.
• Курс з Гештальт терапії КГУ – 1 ступінь 2017-18 р.
• «Менеджер з персоналу». Свідоцтво від 17.08.2016
• Учасник семінарів, науково-практичних, в тому числі і міжнародних конференцій по психології.

Досвід роботи.
З 1991 по 1995 працювала в школі. Вихователь ГПД (групи продовженого дня). Вчитель початкових класів.
З 1998 по 2008 – працювала у сфері логістики на керівних посадах.
З 2008 по 2014 - по догляду за дитиною.
З 2014 року – приватна психологічна практика.
З 2017 по 2018- психолог НВК "Міжнародний ліцей МАУП"
З 2018 – приватна психологічна практика.
З червня 2022 по серпень 2022 працювала в проекті дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) психологічна підтримка дітей та їх сімей, переживших окупацію і ВПО.
На сьогоднішній день працюю у приватній психологічній практиці.
Психологічні методи які використовую у своїй роботі: Екофасилітативний підхід в психокорекції, схема-терапія, тілесно-орієнтований підхід, арт-терапія, елементи КПТ.
Коротко про себе як психолога:
проводжу психокорекцію психічних розладів, допомагаю в вирішенні особистісних питань і ускладнень;
допомагаю в вирішенні питань стосовно сімейних відносин і питань щодо виховання дитини;
проводжу профілактику виникнення психологічних проблем та підтримку сприятливого мікроклімату в колективі;
проводжу тренінги особистісного росту, командоутворення, лідерства та ін. для студентів УМО, підлітків, дорослих;
індивідуальні психологічні консультації (дорослі, підлітки);
розробила програму і викладала «психологію особистості» для підлітків ліцею МАУП (5-8 кл)
Володію навичками проведення:
індивідуального та групового (сімейного) консультування;
проведення семінарів/тренінгів/лекцій/уроків;
персонального інтерв'ю;
діагностування, як через тестування так і через інтерв'ю;
складання психологічних заключень, психологічних портретів.
Інформація стосовно себе.
Особисті якості:
моральність, чесність, креативність, комунікабельність, уважність до кожного і до їх потреб.
Постійно розвиваюсь, навчаюсь, на сьогоднішній день проходжу навчання по програмі «Біологія для психологів» (жовтень 2024 – травень 2025 р.р.).
Дисциплінована, відповідальна, допитлива, адекватно реагую на критику в своїй роботі, володію аналітичним складом мислення, швидко освоюю нову інформацію.
Захоплення: створюю предмети інтер’єру своїми руками (картини, вінки, предмети декору), миловаріння, садівництво і квітникарство.
Мови:
• Рідні: українська.
• Англійська - базові знання
• Французька - базові знання.
Навички (додаткові):
Досвідчений користувач ПК (офісні додатки), знання 1-С (7 и 8 версії), користувач Інтернет та онлайн платформ.