Станіслава

РЕЗЮМЕ

Фірсова Станіслава Олексіївна, 02.06.2003 р.
Тел.: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
e-mail: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Портфоліо:
[открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Освіта:
1) Спеціалізована школа I–III ступенів №135 з поглибленим вивченням англійської мови, м. Київ
Повна середня освіта. 2009 – 2020рр.
2) Київська дитяча школа мистецтв №5 ім. Л. Ревуцького
Відділ духових та ударних інструментів. Програма флейти.
Позашкільна освіта. 2011 – 2018рр.
3) Київська дитяча художня школа №5
Програма: образотворче мистецтво.
Позашкільна освіта. 2015 – 2019рр.
4) Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»
Бакалавр, спеціальність: 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація. 2021 – 2025 рр.
Творчий досвід:
• Створення ілюстрацій, обкладинок і розгорток для навчальних та особистих проєктів;
• Виконання творчих завдань із глибоким опрацюванням ідеї, образу та композиції;
• Розробка власних візуальних концепцій і художніх серій;
• Ведення творчого акаунта в Instagram із власними ілюстраціями.
Професійні навички:
• Ілюстрація в традиційних техніках (олівець, акварель, туш, гуаш, акрил, лайнери, маркери, ручки, змішані матеріали);
• Підготовка ілюстрацій до друку (кольорокорекція і обрізка після сканування);
• Базове володіння Adobe Photoshop;
• Створення художніх і текстових матеріалів (описи, тексти, концепції);
• Відчуття композиції, кольору та настрою.
Мови:
Українська — рівень носія. Пишу грамотно, швидко й образно. Умію працювати зі словом — створювати описи, короткі тексти, авторські тексти для ілюстрацій, або будь-які інші за потреби. Використовую письмо як частину творчого процесу — для формування ідей і атмосферних образів.
Англійська — середній рівень (читаю, пишу, розумію основне).
Особисті якості: висока креативність і постійний потік ідей; уміння бачити задачу з різних сторін і знаходити нестандартні рішення; відповідальність, уважність до деталей; швидко навчаюся та пристосовуюся; любов до книг, мистецтва й художнього процесу.