Лада

Резюме
Ім’я: Лада Домарецька
Вік: 30 років
Контактна інформація: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
🎯 Мета
Самовдосконалення, професійний і особистісний розвиток у сфері міжкультурної комунікації.
Пошук можливостей для застосування знань китайської мови та культури на високому рівні.
Моя ціль — не просто знайти роботу, а створювати цінність, зростати як особистість і професіонал у міжнародному середовищі.

👩‍💻 Професійний досвід
1) Стрімер (контент-кріейтор)
Платформа Kuaishou, Китай
2018 — теперішній час
• Створення розважального та освітнього контенту китайською мовою.
• Розвиток особистого бренду, робота з аудиторією понад 5 років.
• Підтримка комунікації з глядачами на рівні носіїв мови.
• Планування, проведення та аналітика ефірів.
• Співпраця з брендами та ведення інтерактивних кампаній.

2) Гід
• Ознайомлення з культурними традиціями та спадщиною
• Крауд-контроль
• Налагодження комунікативних мостів
• Орієнтування та прокладання логістичних/розважальних маршрутів

3) Координатор розважальних заходів
• Планування та організація заходів
• Відбір/комплектування персоналом окремих заходів
• Налагодження звязку з приймаючою стороною
• Кошторис заходів

🎓 Освіта
Huzhou University (湖州师范学院) — викладач китайської мови
Китай, 2020р
Спеціальність: педагогіка, викладання та міжкультурна комунікація.

💡 Навички
Hard Skills
• Китайська мова — рівень HSK 4–5
• Міжкультурна комунікація
• Створення та просування контенту (відео, стріми, соціальні мережі)
• Основи педагогіки та викладання
• Робота з онлайн-платформами (Kuaishou, TikTok, YouTube)
• Базові знання відеомонтажу та стрімінгового обладнання
Soft Skills
• Висока мотивація до саморозвитку
• Комунікабельність та емоційний інтелект
• Відповідальність і цілеспрямованість
• Креативність і вміння працювати з аудиторією
• Гнучкість у міжкультурному середовищі
• Лідерські якості та здатність надихати інших

🌏 Додаткова інформація
• Багаторічне занурення у китайську культуру та середовище - проживала в Китаї більше 8 років.
• Активна позиція в розвитку мовних і професійних навичок.
• Готовність до нових викликів, міжнародних проєктів і співпраці.