Анастасія

Дзиговська Анастасія
Київ, м. Берестейська (Шевченківський) • [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация») • [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)

Освіта
КНУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА 2024-2028
Бакалавр психології
Заочна форма навчання

Досвід
ШКОЛИ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ LEVEL UP І SPARK ACADEMY
Вчителька англійської мови 2024-2025
●​ Проводила 4–6 занять щодня з учнями віком від 5 до 50 років.
●​ Працювала з рівнями володіння мовою від початкового (A0) до вище середнього (B2).
●​ Викладала індивідуально та в групах, адаптуючи програму до потреб кожного студента.
●​ Розробляла інтерактивні навчальні матеріали (презентації, тести, картки для розмовної практики).
●​ Застосовувала комунікативну методику та елементи гейміфікації для підвищення мотивації.
●​ Використовувала сучасні освітні платформи (Quizlet, Kahoot, Miro, Wordwall, Google Classroom).
●​ Проводила вхідне тестування та відстежувала динаміку прогресу учнів.
●​ Проводила розмовні клуби.

ФРІЛАНС
Репетиторка англійської мови та математики 2022-2025
●​ Забезпечила успішне складання IELTS, FCE, DET та SAT для 34 учнів (у середньому +25–30% до
попередніх результатів).
●​ Розробляла авторські навчальні матеріали, адаптовані під вікові особливості, мету та стиль
навчання кожного студента.
●​ Пояснювала складні теми через асоціації, візуальні схеми й психологічні техніки
запам’ятовування.
●​ Готувала до олімпіад, шкільних тестів і міжнародних екзаменів, формуючи не лише знання, а й
мотивацію та впевненість.
●​ Самостійно знаходила учнів через онлайн-платформи, налагоджувала комунікацію з батьками,
вела фінансовий та навчальний облік.

Навички
●​ Англійська мова — рівень C1 (DET 135); SAT 1520 (англійська + математика, топ 1% у світі).
●​ Володіння Microsoft Office Suite, Google Workspace, Canva, Notion.
●​ Відмінні комунікативні навички: легко знаходжу підхід до людей різного віку — від дітей до
дорослих; вмію створювати довірливу атмосферу навчання.
●​ Досвід у створенні інтерактивних навчальних матеріалів та управлінні онлайн-освітнім
процесом.
●​ Зацікавлена у психології освіти, розвитку критичного мислення та використанні технологій у
навчанні.