Контактная информация

Соискатель указал телефон и эл. почту.

Получить контакты этого кандидата можно на странице https://www.work.ua/resumes/2500576/

Опыт работы

Вчитель історії

с 09.2001 по наст. время (24 года 7 месяцев)
Ліцей №3, Хмельницький (Освіта, наука)

2019 - Centropa Summer Academy – міжнародний семінар "Історія ХХ століття, Голокост та громадянські права" – Берлін, Німеччина.
2019 – проект "Once upon today... in Europe - (Y)our 1989", Кшижова, Польща.
2018 – Літня школа для вчителів історії, "Злочини проти людства та порушення прав людини під час та після Другої світової війни.” – Таллінн-Тарту, Естонія.
2017 – викладач освітньої платформи Udemy, автор онлайн курсу "Understanding the Middle Ages"
2012 - Teaching Excellence and Achievement Program -TEA (IREX, George Mason University, USA) – Програма педагогічної майстерності (США), педагогічна практика у Oakton High School, (Fairfax County, Virginia, USA)
2006 – учасник ICHEIC Program – Міжнародна школа вивчення історії Голокосту (Ізраїль)
2001 – вчитель історії Ліцею №3, м. Хмельницький

Знания и навыки

• MS Word
• Доброзичливість
• Google Meet
• Здатність до навчання
• Адаптивність
• MS PowerPoint
• Грамотна усна та письмова мова
• Неконфліктність
• Google Клас
• Користувач Internet

Знание языков

• Английский — выше среднего
• Украинский — свободно
• Польский — начинающий

Дополнительная информация

Бекас Дмитро Леонідович
Телефон: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
e-mail: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)

Профіль
Добросовісний, креативний та досвідчений професіонал, випускник історичного факультету Харківського національного університету імені В. Каразіна. З 2001 року працюю вчителем історії у середній школі. З 2010 року репетитор ЗНО з історії України. Автор онлайн курс з історії середніх віків. Маю навички у проведенні презентацій та онлайн викладанні. Можу працювати у команді та самостійно. Розумію важливість дедлайнів. Мови: українська, російська, англійська.

Професійні інтереси
Участь у освітніх проектах неурядових організацій, неформальна освіта, робота з дітьми з обмеженими можливостями, інноваційні методики у викладанні історії.