Контактная информация

Соискатель указал телефон , эл. почту и адрес.

Получить контакты этого кандидата можно на странице https://www.work.ua/resumes/6617898/

Опыт работы

Психотерапевт, практичний психолог, дитячий психолог

с 10.2023 по наст. время (1 год 10 месяцев)
Дитяча міська поліклініка №5, Одеса (Медицина, охорона здоров'я, аптеки)

Працюю з дорослими, а також дітьми та підлітками.
Запити:
робота з психосоматичними розладами;
панічні атаки;
тривожні стани;
розвиток впевненості в собі;
самовизначення;
батьківсько-дитячі стосунки;
налагодження стосунків зі значимими людьми
гострі травматичні розлади та ПТСР

Психотерапевт

с 09.2020 по наст. время (4 года 11 месяцев)
Південноукраїнський инсьитут позитивної психотерапії, Одеса (Освіта, наука)

Конфліктоорієнтовані та кризисні консультації.

Практичний психолог

с 12.2019 по 10.2020 (10 месяцев)
Завод єлеваторного обладнання, Одеса (Машинобудування)

Тренінги для підвищення ефективності, консультації керівника та кадрових працівників, консультація співробітників на особисті та професійні теми, виявлення емоційного вигоряння та робота з ними.

Образование

ОНУ Мечникова

Психология Магистратура, Одеса
Высшее, с 2019 по 2020 (1 год)

Психодіагностика, індивідуальна терапія, навчальні мастер-класи та тренінги.

Московський гуманитарно-єкономічний інститут

Психологія, Одеса
Высшее, с 2003 по 2008 (5 лет)

Дополнительное образование и сертификаты

Висбаденська Академія Позитивної психотерапії

2017-2022

Південноукраїнський інститут позитивної психотерапії

2019-2024
Сертификат

Знания и навыки

• MS Excel
• MS Word
• Пользователь Internet
• Internet Explorer
• Email
• MS Outlook
• Outlook Express
• Express
• Индивидуальные консультации, конфликты, ресурсы, тимбилдинг

Рекомендации

Людмила Королева

Людмила Королева

Психотерапевтка, тренер Базового курсу, Південноукраїнський інститут позитивної психотерапії

Дополнительная информация

Працюю в методі позитивної психотерапії, діагностика та психологічне консультування для дітей та батьків з питань розвитку, виховання, міжособистісних та сімейних відносин, супроводу у навчанні, соціальної адаптації, спілкування та взаємодії з оточуючими. Психосоматичні розлади та посттравматичні стресові розлади (ПТСР).