Контактная информация

Соискатель указал телефон и эл. почту.

Получить контакты этого кандидата можно на странице https://www.work.ua/resumes/7497003/?puid=92129

Опыт работы

Науковий співробітник

с 09.2024 по 12.2024 (3 месяца)
ЛНУ ім. І. Франка, Львів (Освіта, наука)

Брав участь у науково-дослідницькій темі «Нові композиції метал-клиноптилоліт для потреб аналітичної хімії, біології та охорони здоров'я».
Досліджував сорбційні властивості закарпатського клиноптилоліту щодо Li(I) в динамічних умовах, встановлював оптимальні умови сорбції, розробляв методики концентрування слідових кількостей літію з водних розчинів у режимі твердофазової екстракції з подальшим кількісним визначенням.

Вчитель хімії

с 01.2023 по 08.2024 (1 год 7 месяцев)
КЗ ЛОР «Винниківська загальноосвітня санаторна школа І-ІІІ ступенів», Винники (Освіта, наука)

Цей досвід допоміг мені вдосконалити педагогічні навички й вміння знаходити індивідуальний підхід до учнів, ефективно організовувати навчальний процес.

Вантажник

с 07.2021 по 08.2021 (1 месяц)
EVA, лінія магазинів, Львів (Роздрібна торгівля)

Працював на складі як найманий працівник. У мої обов’язки входило: розвантаження/завантаження, сортування та розміщення, комплектація замовлень (липень-серпень, 2021, серпень, 2022).

Образование

Львівський національний університет імені Івана Франка

Хімічний, 102 Хімія, Львів
Неоконченное высшее, с 2023 по 2027 (4 года)

Навчання в аспірантурі за спеціальністю «102 Хімія» дозволяє мені проводити наукові дослідження та експериментальну роботу. Я набуваю досвід розробки й реалізації наукових проєктів, критичного аналізу наукової літератури, підготовки публікацій у фахових журналах та участі в наукових конференціях.

Львівський національний університет імені Івана Франка

Хімічний, 102 Хімія, Львів
Высшее, с 2021 по 2023 (2 года)

Здобув ступінь магістра за спеціальністю «102 Хімія», що дозволило мені поглибити розуміння наукових концепцій і сучасних теорій хімії, а також фундаментальних основ суміжних наук. Я вдосконалив навички розв’язання складних хімічних завдань, організації освітнього процесу в вищій школі та розроблення навчально-методичного супроводу.

Львівський національний університет імені Івана Франка

Хімічний, 102 Хімія, Львів
Высшее, с 2017 по 2021 (4 года)

Здобув ступінь бакалавра за спеціальністю «102 Хімія». Ця освіта дозволила мені засвоїти фундаментальні знання з хімії, розвинути навички експериментальної роботи, аналізу та інтерпретації отриманих даних у контексті відповідних хімічних теорій. Також я удосконалив критичне мислення, вміння аналізувати інформацію, ефективно комунікувати та впевнено висловлювати свої думки.

Дополнительное образование и сертификаты

Хімічний факультет ЛНУ імені Івана Франка, Х Міжнародна конференція «Сучасні тенденції навчання хімії»

2024, 30 годин, 1 кредит ЄКТС,
Сертификат

UNICEF, Застосування засобів штучного інтелекту в освітніх процесах

2023, 30 годин, 1 кредит ЄКТС
Сертификат

Знания и навыки

• Викладання
• Критичне мислення
• Уміння аналізувати
• Уміння слухати
• Сумлінність
• Відповідальність
• Аналітична хімія
• Спектрофотомерія
• Титрування
• Ведення документації
• Написання наукових статей
• Написання наукових робіт

Дополнительная информация

Навчаюся в аспірантурі ЛНУ імені Івана Франка на хімічному факультеті, де займаюся науковою діяльністю та поглиблюю свої знання в галузі хімії.
Маю досвід викладання в загальноосвітній школі (1,5 року), що допоміг мені вдосконалити педагогічні навички, навчитися знаходити індивідуальний підхід до учнів та ефективно організовувати навчальний процес.
У своїй педагогічній діяльності я прагну зробити складний матеріал доступним і зрозумілим, показуючи учням практичну цінність знань. Завдяки використанню сучасних методик навчання та інтерактивних засобів допомагаю школярам засвоювати навіть найскладніші теми з хімії.
Постійно проходжу різноманітні курси з підвищення кваліфікації, зокрема один із них – «Застосування засобів штучного інтелекту в освітніх процесах».
Мені дуже подобається працювати з дітьми та підлітками, адже це не лише приносить задоволення, а й дає можливість розкрити потенціал кожного учня. Впевнений, що така взаємодія корисна й для мене як викладача, адже це постійний процес саморозвитку, вдосконалення та обміну знаннями.