Лариса

Лариса Савенок
[открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация») [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)

Вважаю, що кожна дитина обдарована.
ПРАКТИЧНИЙ ПСИХОЛОГ
Завдання дорослих - помітити здібності, створити
умови та супроводжувати дитину на її шляху.
Хочу стати частиною дружньої команди однодумців.
Зацікавлена в реалізації програм психологічної
ДОСВІД РОБОТИ
діагностики, розвитку та підтримки дітей для Практичний психолог та соціальний педагог
формування ефективних навичок взаємодії, Школа І-ІІІ ступенів №263 імені Євгена Коновальця
з врахуванням вікових особливостей, Січень 2023р. - по теперішній час
сучасних психологічних методик та підходів в освіті. провожу діагностику адаптації дітей в колективі; консультації на запит
батьків, учнів, педагогів та адміністрації; профілактичні інтерактивні лекції
та тренінгові заняття; корекційні та розвивальні заняття; виступаю на
педрадах та залучена у вирішення конфліктних ситуаціях у взаємодії з
ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ
адміністрацією школи.
Грудень 2007 р. - травень 2008 р. – Всесвітня Асоціація
Позитивної психотерапії (WAPP). Українська Асоціація
Позитивної психотерапії. Український Інститут Практичний психолог
Позитивної крос-культурної психотерапії і менеджменту «Центр сім’ї»Солом’янського району
(УІПП). Сертифікат Європейського зразка: WORLD (за сумісництвом Гімназія «Міленіум» №318)
ASSOCIATION OF POSITIVE PSYCHOTHERAPY (WAPP) березень 2016р. - листопад 2022р.
базовий курс, підвищення кваліфікації за 180-годинною
проводила індивідуальні та парні психологічні консультації консультації; на
навчальною програмою для практичних психологів та
соціальних працівників.
запрошення шкіл та ВУЗів району тренінги «Емоційне вигорання для
Січень-березень 2013 р. – підвищення кваліфікації в педагогів», «Розвиток креативності у педагога» та «Підлітки на порозі
ІППК НТУ імені М. П. Драгоманова за програмою дорослого життя»; інтерактивні лекції «Школа усвідомленого батьківства»,
«Виховання і розвиток обдарованої дитини раннього і
дошкільного віку». Науковий співробітник відділу діагностики
Червень 2013 р. – сертифікат учасника міжнародної
(практичний психолог Кабінету психолого педагогічного
науково-практичної конференції «Психотерапія: західна
традиція в українському контексті – 20 років досвіду».
консультування)
Липень 2014р.– сертифікат учасника V міжнародного Інститут обдарованої дитини
психолого-педагогічного Фестивалю «ПЕРСПЕКТИВА», січень 2012р. – грудень 2015р.
в рамках Міжнародного пілотного проекту «Освіта ХХІ займалась розробкою та застосуванням науково-практичних програм і
сторіччя: зміни в контексті розвитку інформаційного психодіагностичних методик для роботи з обдарованими дітьми;
суспільства». СЕРТИФІКАТИ: «Психологія управління»,
консультувала батьків та педагогів щодо виявлення, підтримки та
«Цілюще мистецтво та психотерапія», «Шляхи
підвищення якості шкільних уроків в нових умовах», виховання обдарованих дітей; проводила та організовувала семінари,
«Тайм-менеджмент в системі освіти». майстер-класи, тренінги для батьків, педагогів та психологів.
Листопад 2014 р. – сертифікат учасника Четвертого
міжнародного фестивалю «ART - PRAKTIK : інноваційні Практичний психолог та соціальний педагог, спеціалізована школа №187
психотехнології арт-терапії». вересень 2007р. - лютий 2013р.
Березень 2024 р. - Інститут раціонально-інтуітивної
психотерапії “Я” “Діагностика патологічних проявів у
дитячому віці” Практичний психолог, Приватна школа "Міжнародний ліцей МАУП"
Листопад 2025 р. - Київський столичний університет січень 2007р.- серпень 2007р.
ім.Грінченка “Психологічна підтримка в умовах війни:
довомогатучасникам освітнього процесу в кризових Спеціаліст відділу профорієнтації, Центр зайнятості
станахі під час переживання втрати” листопад 2001р.- грудень 2006р.

ПРОВЕДЕНІ ЗАХОДИ: ОСВІТА
Тренінг «Розвиток креативності педагога» в рамках III
1999р. – соціальний педагог, психолог в школі Педагогічний
Всеукраїнської науково-практичної конференції
«Проблеми діагностики та проектування розвитку коледж при Київському університеті ім. Т. Шевченка (бакалавр)
обдарованості дошкільників». 2001р. – соціальний педагог Національний педагогічний
Майстер-клас «Мотивація: від пізнавальної активності університет ім. М. П. Драгоманова (спеціаліст)
дошкільника до учбової мотивації учня» в рамках
2006р. – практичний психолог Київський університет імю
Всеукраїнського психологічного фестивалю «ПАРОСТОК».
Майстер-клас «Емоції дитини у виховному процесі: Грінченка (спеціаліст)
розвивати чи контролювати?» на VІ Міжнародному
психолого педагогічного фестивалю «ПЕРСПЕКТИВА».