Олександр

МАРЕЄВ Олександр Юрійович,
Місце проживання та реєстрації: Київ,
Україна
(Вул. Братсва тарасівців 9);
Електронна пошта: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»);
Номер телефону: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»);
Дата народження: 22.10.1994.

Мета − працевлаштування на посаду
вчителя історії (історії України та / або
всесвітньої історії) та громадянської освіти.
Освіта:
− 2019−2023. Київський університет
імені Бориса Грінченка
Спеціалізація: 032. Всесвітня історія
(аспірант);
− 2017−2019. Київський університет імені Бориса Грінченка
Спеціалізація: історик-дослідник (магістр);
− 2013−2017. Київський університет імені Бориса Грінченка
Спеціалізація: історик, вчитель історії, вчитель правознавства (бакалавр).
Досвід роботи:
− Викладацька діяльність. 2025−2026. Викладач/репетитор з історії України.
Підготовка учнів до Національного мультипредметного тесту (НМТ), розвиток історичного
мислення, формування навичок аналізу історичних джерел та роботи з тестовими завданнями.
2024−2025. Київський ліцей «Альтернативна школа LeaderShip (ЛідерШип)». Вчитель історії
(історії України / всесвітньої історії) та громадянської освіти 5–11 класів. Підготовка учнів 11
класу до національного мультипредметного тесту з історії України. Класний керівник /
Ментор 5-S класу. Організатор і керівник історичного гуртка для учнів ліцею − «Час, Події,
Персоналії». 2023–2024. Приватний навчальний заклад повного дня «Liko-School (Ліко-
школа)». Куратор / Класний керівник 4-D класу. 2018–2022. Київський університет імені
Бориса Грінченка. Викладач з історії (підготовка майбутніх абітурієнтів до зовнішнього
незалежного оцінювання). 2025. Супровід учня у підготовці та написанні екзаменаційної
роботи для складання чеського державного іспиту (Maturita). Робота захищена на високий бал.
2020. Мав можливість випробувати себе в ролі співробітника волонтера Київської Малої
академії наук (високопрофесійні навички відміченні подякою). 2019 і дотепер. Лектор
 2

освітньої-благодійної програми на базі бібліотеки для дітей ім. П. Усенка, мета якої полягає у
проведенні ряду патріотично-виховних відкритих лекцій з курсу історії України / всесвітньої
історії (неодноразово відзначений подяками).
− Наукова-дослідницька діяльність. 2019–2022. Учасник рамкового міжнародного
науково-дослідного проєкту освітньої програми Еразмус+ (Європейський союз) (VI частин,
фінальний звіт): «State-international-public European values and norms determining
interdisciplinary university module (STIPENDIUM)» (отримано сертифікати). Учасник фахових
наукових конференцій: міжнародних 5 та всеукраїнських 5 (опубліковано тези та отримано
сертифікати). Є автором статей в наукових фахових збірках: міжнародних 1 та вітчизняних 4.
2019. Увійшов до складу суддів VIII Всеукраїнського міжуніверситетського турніру студентів
з історії. У рамках діяльності робочої групи історико-філософського факультету займався
опрацюванням архівних матеріалів з метою обґрунтування необхідності встановлення
університетського меморіалу «Героям-українцям Першої світової війни». Брав участь у
міжнародних археологічних розкопках на території Польщі.
− Фахове зростання та підвищення кваліфікації (вчитель історії / громадянської
освіти / класний керівник):
1. «Як викладати історію України в 9 класі НУШ: практичні ідеї для сучасного уроку» в
обсязі 2 годин / 0.06 кредиту (ЄКТС) вебінар Грідіної Анастасії, отримано сертифікат
8 червня 2026 р.;
2. «Пишемо роботу МАН: покроково про головне» в обсязі 2 годин / 0.06 кредиту (ЄКТС)
вебінар Грідіної Анастасії, отримано сертифікат 8 лютого 2025 р.;
3. «Менторство та підтримка учнів у позакласних проектах через віддалену комунікацію»
в обсязі 2 годин / 0.07 кредиту (ЄКТС) на Платформі Освіта iTeacher, отримано
сертифікат 16 листопада 2024 р.;
4. «Класне керівництво НУШ в умовах воєнного стану» в обсязі 2 годин / 0.07 кредиту
(ЄКТС) на Національній освітній платформі «Рух Освіта», отримано сертифікат 15
листопада 2024 р.;
5. Курс «Новітня історія України від початку Другої світової війни до сучасності» в обсязі
15 годин на на дистанційній платформі Prometheus, отримано сертифікат 12 листопада
2024 р.;
6. Курс «Управління школою. Практикум» в обсязі 30 годин розроблений Центром
інноваційної освіти «Про.Світ» та студією онлайн-освіти EdEra за фінансової
підтримки Посольства США в Україні, отримано сертифікат 29 жовтня 2024 р.;
7. Coursera: «The Modern World, Part One: Global History from 1760 to 1910» University of
Virginia, отримано сертифікат 13 серпня 2022 р.;
 3

8. Coursera: «The History of Modern Israel - Part I: From an Idea to a State» Tel Aviv
University, отримано сертифікат 5 вересня 2022 р.;
9. Coursera: Історія міжнародних відносин (National Research University Higher School of
Economics), отримано сертифікат 23 травня 2020 р.;
10. Coursera: Діаспори в глобальній політиці (State Institute of International Relations),
отримано сертифікат 25 червня 2020 р.;
11. Coursera: Політична географія (State Institute of International Relations), отримано
сертифікат 21 липня 2020 р.;
12. Курс «Цифрова безпека та комунікація в онлайні» в обсязі 1 година 41 хвилина на
дистанційній платформі ВУМ online, отримано сертифікат №043320 10 грудня 2020 р.;
13. Курс «Академічна доброчесність в університеті» в обсязі 03 години 00 хвилин
(0.1 кредитів ЄКТС) на дистанційній платформі ВУМ online,
отримано сертифікат №042149 28 листопада 2020 р.
Додатково:
− Маю досвід роботи з електронним журналом на платформі School Today, зокрема
систематично заповнюю журнал та своєчасно виставляю підсумкові оцінки;
− До кожного заняття з метою полегшення засвоєння інформації учнів: розроблені
(готовий надалі розробляти) сучасна презентація та тести з безліччю таблиць, схем, зображень,
карт, демонструю наявні окремі матеріали історичної спадщини (монети, зброю, та ін).