Контактная информация

Соискатель указал телефон и эл. почту.

Получить контакты этого кандидата можно на странице https://www.work.ua/resumes/18535344/

Образование

Херсонський Державний Університет

Педагогічний факультет. Спеціальна освіта., Херсон
Высшее, с 2015 по 2020 (5 лет)

Дефектолог, логопед. Вчитель дітей з особливими освітніми потребами. Викладач корекційної педагогіки.

Знания и навыки

• Робота з дітьми
• Доброзичливість
• Організованість
• Неконфліктність
• Емпатійність
• Адаптивність
• Дисциплінованість
• Ведення документації
• MS Word
• Google Docs

Знание языков

• Украинский — свободно
• Английский — средний
• Польский — средний

Дополнительная информация

Досвід роботи:
Інспектор з кадрів по обліку студентів
Фахівець інклюзивно-ресурсного центру
Вчитель-дефектолог
Адміністративний менеджер освітнього закладу
Навички в роботі:
Проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей.
Діагностика мовленнєвого, когнітивного, емоційно-вольового та фізичного розвитку дітей.
Складання висновків комплексної оцінки розвитку дитини.
Розроблення індивідуальної програми розвитку (ІПР) та індивідуальних корекційно-розвиткових програм.
Планування та проведення корекційно-розвиткових занять.
Робота з дітьми з особливими освітніми потребами (інтелектуальні порушення, РАС, ЗПР, мовленнєві порушення, труднощі навчання).
Використання сучасних методик спеціальної педагогіки та корекційної роботи.
Консультування батьків і педагогів щодо розвитку та навчання дітей.
Підготовка методичних матеріалів, дидактичних ігор, інфографік та навчальних посібників.
Розроблення опитувальників, протоколів спостереження та діагностичних матеріалів.
Ведення професійної документації відповідно до вимог ІРЦ.
Проведення онлайн-консультацій та дистанційної корекційної роботи.
Робота з програмами Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Google Docs, Google Forms, Canva, Zoom.
Підготовка презентацій, вебінарів та навчально-методичних матеріалів.
Навички ділового листування та роботи з офіційною документацією.
Організація навчального процесу та міждисциплінарна взаємодія з фахівцями.