Контактная информация

Соискатель указал телефон , эл. почту и адрес.

Получить контакты этого кандидата можно на странице https://www.work.ua/resumes/4830462

Дополнительная информация

Корнилова Юлия Ивановна
Психолог,
Полная занятость.
Дата рождения: 15 мая 1975
Город: Днепр
Телефон: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Эл. почта: [открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
Образование
Высшее психологическое образование, практический опыт работы в психологии 9 лет
Образование
Донецкий национальный университет (Украина)
Год окончания 2011
Филологический факультет

C 04.2016 по 10.2017
тренинги, психосоциальное направление, Мариуполь и Киев
Тренинги:
1.«Профилактика эмоционального выгорания»,
2. «Кризис менеджмента, работа с кризисом и травмой»
3. «Базовые навыки медиатора в криминальных делах».
4. Тренинг для тренеров «Психосоциальная поддержка детей и взрослых. Движение, игры, спорт».
5. Тренер по минной опасности.
6. Тренінг із ведення психологічних розладів у неспеціалізованих закладах.
Подтверждены сертификатами.
Профессиональные навыки
Навыки работы с компьютером
• уверенный пользователь: MS Office (Word, Exсel, Access, Power Point, Outlook) - навык работы с Internet (MS Explorer, Opera, Mozilla и пр.) и E-mail (Outlook Express)
• базовые навыки работы с графическими (CorelDRAW, PhotoShop).
• уверенный пользователь: мини АТС, орг. техника (ксерокс, факс, принтер, сканер и др.переносные устройства).
Опыт работы
Психолог
Приморский районный центр для семьи, детей и молодёжи
Июль 2017 по настоящее время
Психолог
апр 2016 - ноябрь 2016 (8 мес)
Благотворительная организация "Я Волноваха" (http://[открыть контакты](см. выше в блоке «контактная информация»)
от 20 до 50 сотрудников Негосударственные организации / NGO
Оказание психологических услуг разным слоям населения, проживающих на протяжении линии столкновения и конфликта с зоной АТО.
Школьный психолог
окт 2014 - май 2015 (8 мес)
Хлебодаровское УВК
от 100 до 250 сотрудников Образование
Высшее психологическое образование, практический опыт работы в психологии 4 года - школьный психолог. Имею навыки индивидуальной и групповой работы с людьми, опыт работы с учителями и администрацией учебных заведений, подростками и родителями.
Опыт работы с переселенцами и их детьми: консультирование, диагностика и оказание психологической помощи.
Психодиагностика: работа в дошкольном учреждении
1)1,5 классы - степень адаптации учащихся к новым социально-педагогическим условиям обучения. Выявление актуальных трудностей у детей.
2)Диагностика уровня тревожности, тесты на определение типа темперамента, социометрия, методики профессиональной направленности, творческих способностей, стилей выхода в конфликтной ситуации, определение типа личности, акцентуаций, методика социальной фрустрации Розенцвейга, опросник травматического стресса Котенева, методики мотивации, коммуникативных установок, цветовых тестов Люшера и его модификаций и другие.
Проективные методики «Моя семья», «Домики», «Не существующее животное», методика «Не законченные пред-ложения», «Человек под дождём» и другие.
Работа с карточками «Креатив» в диагностическом, коррекционном, тренинговом, обучающем и консультативном направлениях.
Проведение анкетирования по разным направлениям.
Проведение мероприятий и обучающих тренингов по обучению учителей, детей и родителей, с использованием разнообразных методик (тимбилдинг (командообразование для проведения ролевых игр по мотивам сказок, исторических событий), релаксации, медитация, арттерапия) семинары и практикумы по предупреждению насилия.
Тренинги уверенности в себе, социальных навыков, предупреждения насилия в семье. Семинар с элементами тренинга по профессиональной коррекции и личностному росту, упражнения для сохранения психического здоровья учителя, симптомов эмоционального выгорания у сотрудников и их коррекция, создания комфортного климата в коллективе.
Проведение консультаций по профориентации с подростками, учителями и родителями.
Работа с детьми, пострадавшими от разных форм насилия в семье и школе.
Опыт работы в инклюзивном направлении (преподавание дисциплины «Социально-бытовая ориентация»).
Работа в превентивном направлении по информационно-образовательной программе «Семейный разговор», уроки по профилактике алкогольной зависимости и курению.
Проведение индивидуальных и групповых консультаций для всех участников учебного процесса.
Подготовка и сопровождение учениц-старшеклассниц для участие в научно-практической конференции «Юный психолог».
Разработка планов работы и ведение отчётности.Вести консультационную работу. Планировать и организовывать профориентационные исследования и профконсультации. Обеспечивать психопрофилактическую работу, выявлять лиц, находящихся в зоне психологического риска.
Опыт работы с психодиагностическими методиками:
1.Познавательные психические процессы;
2.Диагностика интеллекта и креативности;
3.Типологические особенности личности;
4. Педагогическая психология и педагогика;
5.Психодиагностика психических состояний и эмоционально-личностной дезадаптации;
6.Диагностика межличностных отношений.
7. Профориентация.