Вчитель-логопед, дефектолог

Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 41 міста Києва запрошу до своєї команди практичного психолога.

У закладі функціонує 2 різновікові групи, одна з яких — інклюзивна.

Навантаження вчителя-логопеда згідно штатнього розпису — 0,334 ставки.

Додатково: вчитель-дефектолог (або інший фахівець з корекційної освіти) залучається за цивільно-правовою угодою для проведення корекційно-розвиткових занять з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП).

🔹 Умови роботи:

• Офіційне працевлаштування (основне місце роботи або сумісництво)
• Можливість поєднання посад вчителя-логопеда та іншої педагогічної посади (за наявності відповідної освіти та кваліфікації)
• Оплата праці відповідно до чинної тарифікації, надбавок та доплат
• Щорічна основна відпустка — 56 календарних днів
• Додаткові відпустки згідно з законодавством України
• Оплачувані лікарняні
• Щомісячне преміювання за результатами роботи
• Можливість професійного розвитку, підвищення кваліфікації та участі в методичних заходах

🔹Вимоги до кандидата:

• Вища освіта за спеціальністю «Спеціальна освіта», «Корекційна освіта (логопедія)
• Бажано педагогічний стаж роботи з дітьми дошкільного віку від 1−2 років (розглянемо початківців)
• Вільне володіння державною мовою (усно та письмово)
• Знання сучасних методик корекційно-розвиткової роботи з дітьми дошкільного віку
• Вміння працювати з дітьми з особливими освітніми потребами, зокрема з порушеннями мовлення різного генезу
• Досвід роботи з дітьми дошкільного віку (бажано)
• Вміння працювати в команді психолого-педагогічного супроводу (разом з практичним психологом, вихователями, батьками і т.д.)
• Відповідальність, організованість, емоційна врівноваженість, емпатія
• Наявність медичної книжки та проходження обов’язкового медичного огляду відповідно до законодавства

Обов’язки вчителя-логопеда:

• Проведення діагностичного обстеження мовленнєвого розвитку дітей закладу (скринінг, поглиблене обстеження за потреби)
• Виявлення дітей з порушеннями мовлення та складання списку для корекційної роботи
• Розробка та впровадження індивідуальних і групових корекційно-розвиткових програм (з урахуванням віку, особливостей та ІПР)
• Проведення індивідуальних, підгрупових та групових логопедичних занять
• Робота з дітьми з ООП в інклюзивній групі в частині корекції мовленнєвих порушень
• Участь у розробці, реалізації та моніторингу індивідуальних програм розвитку (ІПР) дітей з ООП
• Спільна робота з вихователями, практичним психологом та батьками для розвитку мовлення, комунікативних навичок і створення сприятливого психологічного клімату в групах
• Проведення індивідуальних консультацій для батьків та педагогів
• Відстеження динаміки розвитку мовлення дітей, своєчасне коригування планів занять
• Ведення обов’язкової професійної документації.
• Участь у роботі команди психолого-педагогічного супроводу закладу

Якщо ви хочете стати частиною нашої невеликої, але дружньої команди, допомагати малюкам робити перші впевнені кроки у світі слова та спілкування — ми будемо раді познайомитися з вами!

Чекаємо на вас!