Вчитель-методист, архітектор контенту з економіки

Уявіть роботу, де економіка — це не «пояснити тему», а перезібрати спосіб, як її вивчають у світі.

Атмосферна школа — це онлайн-школа, де навчаються понад 10 000 учнів з України та світу. Ми будуємо освіту нового покоління: поєднуємо міжнародні програми (IGCSE, A-level, Pearson Edexcel) з AI, інтерактивом і сучасними підходами до навчання.

І зараз нам потрібна людина, яка не просто знає економіку, а живе нею і готова пояснювати складне так, що учень каже:

«О, тепер зрозуміло» ⚡️ Що це за роль?

Це не класичний «вчитель».

Це людина, яка:

✅ створює сучасні міжнародні курси з економіки;

✅ працює з AI як з інструментом (а не як з ворогом 😄);

✅ перетворює складні теми на зрозумілі, логічні й захопливі матеріали;

🧠 Кого ми шукаємо

Must-have:

🔹Вища освіта у сфері економіки/ педагогіки (економіка)

🔹Глибоке розуміння економіки

🔹Вміння пояснювати складні речі просто (це прям критично)

🔹Англійська від B1-B2 (ви будете працювати з контентом англійською)

Великий плюс:

🔹Досвід створення навчальних матеріалів або викладання.

🔹 Досвід роботи за міжнародними програмами.

🔹Досвід роботи з LMS або EdTech-інструментами.

🔹Розуміння або досвід роботи з AI (ChatGPT, інші інструменти).

І дуже важливо:

👉 Ви не боїтесь нових інструментів

👉 Вам цікаво експериментувати

👉 Ви отримуєте задоволення, коли складне стає простим 🔧 Що ви будете робити

✅ Розробляти навчальні модулі з економіки (IGCSE, A-level, Pearson Edexcel).

✅ Створювати сценарії уроків, тести, інтерактивні завдання та кейси.

✅ Працювати з AI-інструментами для генерації контенту та ідей.

✅ Редагувати та покращувати матеріали, згенеровані ШІ (логіка, точність, структура).

✅ Створювати інтерактив (H5P, Genially, Canva тощо). 💡 Що ви отримаєте

✔️ Роботу з сильною командою, яка реально рухає освіту вперед

✔️Участь у створенні міжнародного освітнього продукту

✔️Реальний вплив на те, як тисячі учнів вивчають фізику

✔️Повністю дистанційний формат

✔️Доступ до сучасних AI-інструментів і внутрішнього навчання

✔️ Віддалена робота, повна зайнятість з 9 по 18.

🎯 Чому це цікаво

Бо це не про «написати конспект».

Це про:

✴️ створити курс, який реально працює,

✴️ змінити підхід до навчання економіки,

✴️ і зробити так, щоб учні не боялись формул, а розуміли їх.

📩 Готові спробувати?

Якщо ви читаєте це і думаєте:

«О, це звучить як виклик, який мені подобається» — надсилайте резюме.