• Зараз переглядає 1 шукач
Kyiv School of Economics

Академічний директор програми "Інжиніринг інноваційного виробництва"

  • Управління проєктами
  • Проєктування
  • Управління командою
Показати всі навичкиЗгорнути навички

Опис вакансії

Київська школа економіки (KSE) — провідний освітній та дослідницький центр, що поєднує академічну досконалість із практичними рішеннями для суспільства та бізнесу. До структури KSE входять п’ять ключових бізнес-юнітів:

KSE University, що пропонує міжнародні бакалаврські, магістерські програми та докторантуру;

KSE Graduate Business School, що надає програми MBA та корпоративні тренінги;

KSE Institute — аналітичний центр із досліджень економіки, політики та бізнесу;

KSE Foundation, що реалізує гуманітарні та освітні проєкти та KSE ProfTech — центр професійно-технічного навчання.

Ми розвиваємо сучасні освітні програми, що поєднують академічну глибину з практичними рішеннями для економіки та індустрії України.

KSE розвиває програму у сфері G11 «Інжиніринг інноваційного виробництва», спрямовану на підготовку інженерів нового покоління — фахівців, здатних працювати на перетині сучасного машинобудування, індустрії 4.0, адитивних технологій та технологічних рішень для оборонного сектору.

Ми шукаємо Академічного/-у директора/-ку програми — експерта, який поєднує глибоку технічну експертизу з академічним баченням та здатністю формувати сучасні освітні програми. У цій ролі ви відповідатимете за розробку та розвиток освітніх програм у сфері G11, забезпечення якості навчання та дотримання академічних стандартів; координуватимете роботу викладачів, формуватимете навчальні цілі й траєкторії, враховуючи потреби індустрії та оборонного сектору, а також ініціюватимете грантові та партнерські проєкти для стратегічного розвитку програми.

Вашими обов’язками будуть:

  • Проєктування навчальних планів: розроблення та регулярне оновлення освітньої програми у сфері G11.
  • Інтеграція інновацій: впровадження в навчальний процес новітніх технологій індустрії 4.0, адитивних технологій та специфічних рішень для оборонного сектору.
  • Формування освітніх траєкторій: визначення ключових компетенцій випускників та побудова гнучких навчальних шляхів, що поєднують теорію з інтенсивною практикою.
  • Координація викладацького складу: підбір експертів, постановка завдань та контроль якості викладання. Організація методичної підтримки для викладачів.
  • Контроль стандартів: забезпечення відповідності програми освітнім стандартам та міжнародним вимогам акредитації.
  • Моніторинг результатів: аналіз успішності студентів та збір зворотного зв’язку від стейкголдерів для вдосконалення освітнього контенту.
  • Співпраця з індустрією: встановлення стійких зв’язків для формування траєкторії дуальної форми навчання.
  • Міжнародний нетворкінг: розвиток партнерств із закордонними університетами та науковими центрами для програм обміну, подвійних дипломів та спільної наукової діяльності.
  • Управління освітніми проєктами: координація короткострокових інтенсивів, воркшопів та запуск нових освітніх продуктів у межах програми.
  • Просування програми: участь у профільних конференціях, заходах для абітурієнтів та представлення програми на міжнародній арені.
  • Організація регулярних зустрічей з викладачами для дотримання політик KSE та стандартів якості.
  • Аналіз результатів навчання студентів і пропонувати заходи для їх покращення.
  • Координування оновлення силабусів і визначати потребу у підвищенні кваліфікації викладачів.
  • Забезпечення дотримання принципів академічної доброчесності.

Ми очікуємо:

  • Освіта:
    • вища технічна або інженерна (авіація, мехатроніка, механіка або суміжні спеціальності або галузі), наявність наукового ступеню за зазначеними або суміжними галузями
  • Досвід:
    • практичний досвід у сфері механіки та/або машинобудуванні та/або матеріалознавства (розробка, експлуатація, навчання або дослідження);
    • досвід роботи у вищій освіті або в наукових/освітніх проєктах — буде перевагою;
    • міжнародний освітній та науковий досвід — буде перевагою;
    • досвід управління командами чи координації освітніх програм — бажаний.
  • Знання та навички:
    • знання англійської мови на рівні не нижче В2;
    • розуміння сучасних технологій, тенденцій розвитку галузі та потреб ринку;
    • знання освітніх стандартів та принципів розробки навчальних програм;
    • навички проєктного менеджменту та підготовки грантових заявок;
    • вміння працювати з міжнародними партнерами та освітніми інституціями.

Ми шукаємо експерта, який поєднує глибоку інженерну експертизу, академічне мислення та здатність будувати сучасні освітні програми у співпраці з індустрією.

Ми пропонуємо

  • Можливість створювати та розвивати сучасну інженерну освітню програму, що відповідає потребам індустрії та технологічного розвитку України.
  • Роботу на перетині академічного середовища, інноваційного виробництва та оборонних технологій.
  • Участь у розвитку міжнародних академічних партнерств і дослідницьких ініціатив.
  • Роботу в середовищі сильних викладачів, дослідників та практиків.
  • Конкурентну оплату, оплачувану відпустку та лікарняні.
  • Медичне страхування.
  • Послуги корпоративного психолога.
  • Безкоштовне навчання на курсах корпоративної англійської мови.

Ми існуємо, щоб створювати інтелектуальну основу для сильної та інноваційної економіки України. Приєднуйтесь до команди, яка формує економічне майбутнє України!

Схожі вакансії

Статистика зарплат