Альона

Адреса реєстрації:
Луганська обл., м.
Сєвєродонецьк, вул.
Партизанська 20/3, 93404 Адреса проживання: ВПО, м. Київ
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
-

21.11.2008 — 28.04.2009
Лисичанський міський центр зайнятості Луганської області •
2009 — 20011
Декретна відпустка
17.08.2001 – 31.08.2012
Вчитель початкових класів • Лисичанський ліцей №30
Сєвєродонецького району Луганської області
01.09.2012 – 31.08.2014
Вихователь ГПД • Ліцей "ЮВЕНЕС" міста Сєвєродонецька
Луганської області
01.09.2014 – 31.08.2015
Вчитель початкових класів • Ліцей "ЮВЕНЕС" міста
Сєвєродонецька Луганської області

01.09.2015 – …
Вчитель початкових класів • Середня загальноосвітня школа
І-ІІІ ступенів №6 м. Сєвєродонецька Луганської області Керівник м/о початкових класів, вчитель початкових класів, факультет "Культура добросусідства"
07.2019 – 07.09.2022
Декретна відпустка
01.09.2022 - …
Вчитель початкових класів
• Гімназія № 6 м. Сєвєродонецька Луганської області
Керівник м/о початкових класів, вчитель початкових класів
Курси
2025
КПК «Перезавантаження НУШ: 1-4 класи»
Майстер-клас "Edcafe: інтерактивні уроки без зусиль»
Напрям: використання інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій в освітньому процесі, зокрема технологій дистанційного навчання, інформаційної та кібернетичної безпеки; розвиток професійних компетентностей
КПК «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка дітей та педагогів»
КПК «Особливості роботи з онлайн-платформами для створення інтерактивних уроків (Nearpod, Kahoot!, Edpuzzle та інші)»
2023
КПК «Організація роботи з дітьми ООП. Інклюзія»
КПК вчителів початкових класів
КПК «Школа для всіх» Досягнув/-ла таких результатів: підвищив/-ла рівень загальних та фахових компетентностей щодо організації інклюзивного освітнього середовища; розвинув/-ла здатності до: роботи в умовах учнівського багатоманіття; впровадження диференційованого навчання та співучителювання; підтримки ефективної поведінки у класі та психічного здоров’я учнів.
Тренінг «Інформаційна гігієна під час війни»
КПК «Розумію: курс з психологічно – емоційної підтримки». 2022
Конференція та підвищення кваліфікації. «Фахове вдосконалення вчителя в умовах реалізації концепції НУШ.
Сучасні презентації сервісами Google».
КПК «Академічна свобода НУШ: виклики та переваги (теорія та практика)». Комунальний заклад Львівської обласної ради «Львівський ОІППО».
КПК з курсу за проблемою «Розвиток навичок критичного мислення учнів молодшого шкільного віку» КПК «Спілкування з учнями та їх мотивування» у межах
Литовсько-Українського проекту «Update 2021» Проєкт професійного розвитку «Спілкування з учнями та їх мотивування». Gyvenino universitetas LT (Литовська республіка
Онлайн-курс «Цифровізація навчальних процесів школи за допомогою освітньої системи HUMAN»
«Цифрові інструменти Google для освіти» середній рівень Семінар-тренінг «Онлайн-інструменти для інтерактивного наповнення уроків в умовах дистанційного навчання»
Атестація
27.03.2024

Спеціаліст вищої категорії
Освіта
Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного педагогічного університету ім. Т. Шевченка. Початкова освіта (кваліфікація вчитель початкової школи та іноземної мови)(Лисичанськ, Луганська обл., 2000 – 2004)
Луганський національний університет ім. Т.Шевченка Початкова освіта (кваліфікація організатор початкової освіти, вчитель початкових класів) (Луганськ, 2011 - 2014 )
За час роботи вчителем початкових класів брала участь :
• у конкурсі "Вчитель року": І місце - рівень міста, ІІ місце - рівень області
• участь у проектах: «Змінимо країну разом» (Схід і Захід разом, представила досвід роботи з національно-патріотичного виховання)
• маю грамоти
• Сертифікати за період роботи з 2022 по 2025
Володію навичками:
• бути посередником
• вчитель як
фасилітатор
• постійне підвищення кваліфікації
• здатність до рефлексії та саморефлексії
• вміння впроваджувати інновації
• планування і здійснення освітнього процесу
• забезпечення і підтримка навчання, виховання і
розвитку учнів в освітньому середовищі та родині
• створення освітнього середовища
• проведення педагогічних досліджень
• надання методичної допомоги колегам з питань
навчання, розвитку, виховання й соціалізації учнів початкових класів закладу загальної середньої освіти
• узагальнення власного педагогічного досвіду та його презентація педагогічній спільноті
• використання електронного журналу/щоденника
Науково-методична проблема
Формування у молодших школярів через гру інтерес до читання в умовах НУШ:
• робота з емоціями, етичними ситуаціями, розвиток співпереживання
• інструменти НУШ: ранкові кола, історії, вправи на самоусвідомлення
Рекомендації
По запиту