Вікторія

ДЯДЧЕНКО
ВІКТОРІЯ
ПСИХОЛОГИНЯ

Мета:
психологиня з досвідом надання індивідуальних та
групових консультацій, в тому числі дітям з
інвалідністю шукаю посаду психолога у сфері
надання слціально-психологічної допомоги

ОСОБИСТІ ЯКОСТІ
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») •Активне слухання: Уміння уважно слухати клієнта,
відображати його емоції та думки.
• Емпатія: Здатність розуміти та відчувати емоції інших
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
людей, що допомагає встановити довірчі стосунки.
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») •Конфіденційність: Знання етичних норм і вміння
ory?igsh=MXRrNHM3MWd6M29r дотримуватись конфіденційності інформації про
клієнтів.
•Вміння працювати в команді: Співпраця з іншими
спеціалістами, такими як поведінкові терапісти та
соціальні працівники.
ОСВІТА •Психологічна стійкість– здатність справлятися з
емоційними навантаженнями, що виникають через
2016-2020
роботу.
Харківський Національний •Сприйнятливість до навчання– готовність вчитися та
Університет Внутрішніх вдосконалювати свої знання і навички.ой текст

Справ
ДОСВІД
Спеціальність: психологія 2023-2024 РР. Самозанятість
Надання індивідуальних консультацій
2020-2022 РР. Дитячий корекційний центр
ПРОФЕСІЙНІ
"Timmi Club"
НАВИЧКИ ІНСТРУКТОР АФК,ПСИХОЛОГ
•Індивідуальне консультування Консультації з дітьми: Індивідуальні сесії, де
•Проведення індивідуальних занять психолог працює безпосередньо з дитиною,
•Знання психології
допомагаючи їй зрозуміти свої почуття та
•Проведення психосоціальної оцінки
•Виявлення вразливих осіб проблеми.
•Проведення групових психоедукаційних/ Консультації для батьків: Допомога батькам у
підтримуючих сесій
розумінні поведінки дитини та стратегій виховання,
•Володію техніками:
- IPT (інтерперсональна психотерапія) які можуть підтримати емоційний розвиток дитини.
- EMDR
Розвиток соціальних навичок: Тренування навичок
-КПТ (когнітивно-поведінкова терапія)
спілкування та співпраці з іншими дітьми.
•Гнучкість
Корекційна робота: Допомога дітям з особливими
•Неупередженість
•Стресостійкість потребами або затримками в розвитку.
•Ініціативність Індивідуальні та групові заняття з дітьми 5−9 років
Консультаційна робота з батьками і педагогами
Цифрові навички Корекційні та розвивальні заняття
•Word
Супровід дітей під час адаптаційного періоду
Проведення психологічних діагностик