Олена

Ім’я
Карамова Олена Володимирівна
Вік
37 роки
Адреса
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»), [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Освіта
2005 - 2010 Херсонський Державний Університет
Диплом: магістр.
Спеціальність: психолог.
Спеціалізація :етика, естетика, художня культура, керівник молодіжних театральних колективів.

23.04.21 – 23.03.23 Український Гештальт Інститут
І ступень «Основи гештальт - терапії».

11.03.-21.03.2024р. - «Навчання техніки зцілення для батьків, осіб що їх замінюють, та спеціалістів, які працюють з дітками», що реалізується за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні

5-28.09.24 – курс «Основи травмотерапіі» Міжнародного інституті після дипломної освіти.

23-24.04.24- пройшла навчання гейткіперів по «Превенція суїциду в громадах».

11-15.11.24 - тренінг Protection Women Rise, отримала сертифікат тренера для роботи з жінками що пережили насилля.

23.09.24 - 20.01.25 – Консультант по програмі УП+.

16.09.24 - 31.01.25 – пройшла навчання провайдера CPSS CETA.

12.10.24-17.11.24 пройшла курс «Військова психологія для психологів».

12.02.-31.03.2025 пройшла навчання в межах проєкту «Підтримка психологів». Курс містив наступні напрями:
- «Навички роботи з травматичним досвідом» (12 годин)
- «Психосоматичні прояви у родин військових» (2 години)
- «Алгоритми надання психологічної допомоги та ведення психологом груп підтримки для дружин і матерів військовослужбовців» (4 години)
- «Переживання «замороженого горя» в роботі з родинами військових та безвісти зниклих» (4 години)
- «Навички роботи з підлітками, які знаходяться в стресовому стані» (6 годин)
- «Психосоматика в освітньому середовищі» (2 години)
- «Алгоритми психологічної допомоги при переживанні ускладненого досвіду війни у дітей» (2 години)

10.03.-14.03.2025 пройшла навчання «8 крокова програма по роботі з втратою для дорослих, дітей та підлітків» Інститут Психології Здоров’я.

2024-25р. пройшла курс «Першої до медичної допомоги: STOP THE BLEED». Центр тактичної медицини «Схід».

6.05.-21.07.2025 курс "Теорія и практика арт-терапії"
Досвід роботи
Практичний психолог, стаж 15 років.
12.10.2009 - 05.05.2011
Херсонський навчальний виховний комплекс «Загальноосвітнього школа ІІ ступеня – ліцей журналістики, економіки та правознавства» Херсонської міської ради.
01.09.2011 – 27.12.2013
Дошкільний навчальний заклад (Дитячий садок-ясла №2) Херсонського Морського Порту.
13.09.2016 –
Антонівський ясла -садок №4 комбінованого типу з логопедичними групами Херсонської міської ради.
• Професійний психологічний супровід дітей та підвищення ефективності освітнього процесу у закладі.
• Участь у здійсненні освітньої роботи, спрямованої на забезпечення всебічного індивідуального розвитку учнів, збереження їхнього повноцінного психічного здоров’я.
• Консультація керівників та інших працівників закладу з питань практичного використання психології в організації освітнього процесу.
• Проведення психолого-педагогічної діагностики
• Проводила індивідуальні та групові заняття
• Організовувала семінари, лекції та круглі столи з питань дитячої психології та сімейних стосунків.
• Розроблення та впровадження розвивальних, корекційних програм освітньої діяльності з урахуванням індивідуальних особливостей.
• Корекційно-розвиваюча робота з дітьми інклюзивного навчання.
• Проводила індивідуальні та групові консультації.
• Проведення тренінгів з батьками та педагогами.
• Ведення необхідної документації.

11.06.2023-1.03.2024
Працювала практичним психологом в Інклюзивно-ресурсному центрі №6 м. Одеси, надавала психолого-педагогічний супровід дітям з особливими освітніми потребами та їхнім родинам. Проведення психодіагностики, індивідуальних і групових корекційно-розвивальних занять; розробка програм підтримки для дітей з особливими освітніми потребами; консультування батьків та педагогів щодо інклюзивної освіти.
4.03. 2024 -до тепер
Посада: психолог в ГО «Десяте квітня»:
1. Індивідуальне консультування:
• Проведення психологічних сесій в онлайн та офлайн-форматі.
• Консультування за запитами з гарячої лінії та онлайн-каналів (Facebook, Telegram, e-mail).
• Допомога клієнтам у подоланні стресу, тривоги, депресивних станів.
• Робота з кризовими станами: стрес, тривожність, депресія, посттравматичні реакції.
• Підтримка у процесі прийняття рішень, адаптації до нових умов, відновлення внутрішніх ресурсів.
2. Групи підтримки:
• Виїзди у центри розміщення ВПО та транзитні пункти з метою надання психологічної допомоги.
• Організація тематичних групових зустрічей для різних цільових категорій: ВПО, жінок, підлітків, осіб, які пережили насильство. Формати: онлайн та офлайн.
• Створення простору для взаємопідтримки, обміну досвідом, розвитку навичок комунікації та співпраці.
• Організація груп підтримки для розвитку навичок комунікації та взаємодопомоги.
3. Тренінги та навчальні заходи:
• Проведення тренінгів із розвитку навичок самодопомоги, тайм-менеджменту, комунікації, стресостійкості.
• Спеціалізовані тренінги:
◦ з профілактики суїцидальної поведінки та кризових інтервенцій;
◦ з роботи з людьми, які пережили різні форми насильства;
◦ із запобігання емоційному вигоранню.
4. Інформаційні сесії та просвітницька діяльність:
• Підвищення обізнаності населення щодо питань психічного здоров’я та соціальних прав.
• Надання інформації про можливості отримання допомоги, важливість своєчасного звернення по підтримку.
• Теми включають:
◦ боротьбу зі стресом і тривогою,
◦ ознаки вигорання,
◦ особливості підтримки дітей та підлітків,
◦ подолання насильства.
5. Підготовка та поширення інформаційних матеріалів із психоедукації (стрес, вигорання, підтримка дітей та підлітків).
6. Збір і аналіз даних, ведення щоденних та планових звітів.
7. Участь у супервізіях, робочих зустрічах і заходах із профілактики емоційного вигорання.
Професійні навички:
• індивідуальне та групове консультування;
• психодіагностика;
• Розробка та реалізація програми бажаних особистісних організаційних змін;
• вміння працювати з людьми;
• володіння психодіагностичними методиками;
• проведення тестування та опитувань;
• обробки отриманих результатів;
• уміння знаходити підхід до будь-якої людини;
• адаптація, навчання, розвиток персоналу;
• володіння техніками короткострокового та тривалого консультування;
• грамотна, впевнена мова і хороша дикція;
• кваліфікований користувач: MS Office (Word, Excel) - навичка роботи з Internet (MS Explorer, Opera, Mozilla та ін.) та E-mail;
• кваліфікований користувач: міні АТС, орг. техніка (ксерокс, факс, принтер, сканер та ін. переносні пристрої);
• володіння мовами: російська, українська - вільно, англійська А1.
Особисті якості:
Постійно вдосконалюю професійні знання та навички через участь у навчаннях і тренінгах. Володію високими комунікативними здібностями, дисциплінованістю та ініціативністю. Відзначаюся наполегливістю, стресостійкістю та відповідальним ставленням до роботи. Вмію конструктивно сприймати зворотний зв’язок і швидко адаптуватися до нових умов. Легко навчаюся та ефективно працюю в команді.