Надія

Надія Карпенко
Досвід роботи з дітьми ООП (13 років), проведення індивідуальних та групових занять з
дітьми. Робота з дітьми із порушеннями мовлення та спілкування. Соціальна підтримка
здобувачів освіти.
Стресостійка , здатна працювати у напружених умовах. Комунікабельна , легко знаходжу
спільну мову з людьми. Соціальний педагог із великим досвідом у роботі з учнями,
спрямований на розвиток їхньої соціальної компетентності. Ефективно вирішую міжособистісні
Особисті дані конфлікти, надаю підтримку учням з особливими потребами та сприяє створенню позитивної
атмосфери в навчальному середовищі. Маю вміння працювати з різними віковими групами,
виявляти та вирішувати соціальні проблеми, сприяючи повноцінному розвитку кожного учня.
Ім'я
Надія Карпенко
Навички
Адреса
вул.Донецька 36
50048 м.Кривий Ріг
Microsoft Excel, Microsoft
Номер телефону Word, Microsoft PowertP
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Email
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») Досвід роботи
Дата народження
28-03-1988
Соціальний педаго, вчитель-логопед лис 2010 - теп. час
Місце народження
м.Кривий Ріг Криворізька гімназія 56, м.Кривий Ріг
Досвід роботи з дітьми ООП в закладі освіти та соціальним педагогом.
Стать
Жіноча
Національність
Освіта і кваліфікації
Українка
Сімейний стан Спеціаліст вер 2005 - сер 2010
незаміжня
Криворізький державний педагогічний університет, м.Кривий Ріг
Посвідчення водія
немає
Магістр вер 2023 - теп. час
Криворізький державний педагогічний університет, м.Кривий Ріг
Інтереси
здобула професійну кваліфікацію викладача екології та вчитель-логопед.

Рукоділля ( вироби з Курси
фоамірану, фетру т.д)

Підвищення кваліфікації за освітньою програмою " соціальні педагоги закладів загальної
середньої освіти", курс " Базова психологічна допомога в умовах війни" курс підвищення
кваліфікації " Вчителі 2.0: професійного розвитку та наставництва", курс "Школа стійкості"(
психосоціальна підтримка педагогів та дітей), підвищення кваліфікації з теми "Школа для всіх"
( організація інклюзивного освітнього середовища).