Контактна інформація

Шукач вказав телефон , ел. пошту та Facebook.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/16171192/

Досвід роботи

Тьютор

з 10.2025 по нині (6 місяців)
За Майбутнє України, БФ, БО, Шахтарське (Дніпропетровська обл.) (Неприбуткові, благодійні та громадські організації)

Основні обов’язки:
•Проведення групових та індивідуальних занять (A1–B1).
•Розробка авторських навчальних матеріалів.
•Використання комунікативної методики, role-play, проєктного навчання.
•Організація Speaking Clubs та тематичних мовних заходів.
•Інтеграція елементів психосоціальної підтримки у навчальний процес.
•Моніторинг прогресу учнів та робота з батьками.

Досягнення та результати:
•Понад 3600 проведених навчальних годин.
•60% учнів продемонстрували підвищення рівня володіння мовою протягом курсу.
•Запровадила формат «кінодіалог і чашка чаю», що підвищив активність говоріння на заняттях.
•Створила безпечний та мотивуючий освітній простір для дітей, зокрема з прифронтових територій.
•Високий рівень залученості та позитивні відгуки від учнів і батьків.

Професійні навички:
•Комунікативна методика викладання
•Classroom management
•Розвиток speaking skills
•Проєктне навчання
•Робота з підлітками
•Організація освітніх подій
•Емпатійна комунікація та психосоціальна підтримка

Інклюзивна няня

з 07.2025 по 01.2026 (7 місяців)
Дніпровська ліга соціальних працівників, ГО, Шахтарське (Дніпропетровська обл.) (Неприбуткові, благодійні та громадські організації)

Основні обов’язки:
•Індивідуальний супровід дитини з особливими освітніми потребами.
•Забезпечення безпечного, підтримуючого та інклюзивного середовища.
•Допомога у соціалізації та розвитку навичок самообслуговування.
•Співпраця з батьками, педагогами та фахівцями (психолог, логопед, соціальний працівник).
•Виконання індивідуальної програми розвитку (ІПР).
•Супровід дитини під час занять, дозвілля та соціальних заходів.
•Спостереження за емоційним станом дитини та своєчасне реагування на зміни.
•Ведення необхідної документації та звітності.

Досягнення:
•Сприяла покращенню адаптації дитини в колективі.
•Допомогла розвинути комунікативні та соціальні навички.
•Підвищила рівень самостійності дитини у щоденних діях.
•Забезпечила стабільну емоційну підтримку в умовах підвищеного стресу.
•Отримала позитивні відгуки від батьків та команди фахівців.
•Працювала з дотриманням принципів інклюзії, толерантності та недискримінації.

Директор освітнього закладу

з 06.2019 по 09.2025 (6 років 4 місяці)
Петропавлівський ліцей №1, Дніпро (Освіта, наука)

Стратегічний управлінець у сфері освіти з досвідом керівництва командою з 60 працівників та впровадження змін, орієнтованих на вимірюваний результат. Маю досвід стратегічного планування, управління проєктами, розвитку партнерств і підвищення інституційної спроможності закладу.

Ключові управлінські обов’язки:
•Повне стратегічне та операційне управління закладом освіти (60 працівників).
•Розробка та реалізація стратегії розвитку закладу з урахуванням освітніх реформ.
•Впровадження системи моніторингу якості освіти та оцінювання результатів.
•Бюджетування, ефективний розподіл ресурсів, фінансовий контроль.
•Формування ефективної управлінської команди та системи внутрішньої комунікації.
•Розвиток партнерств із громадою, органами влади, громадськими та міжнародними організаціями.
•Управління змінами та забезпечення безперервності освітнього процесу в кризових умовах.
Лідерство та вплив (Impact):
•Підвищено академічні результати закладу: учні отримали 200-бальні результати на національних іспитах.
•Посилено інституційну спроможність та внутрішню систему управління.
•Збільшено довіру громади та підвищено репутацію закладу.
•Впроваджено інноваційні освітні підходи (проєктне та компетентнісне навчання).
•Створено безпечне, інклюзивне та мотивуюче освітнє середовище.
•Забезпечено стабільну роботу закладу в умовах соціальних та безпекових викликів.
Ключові компетентності:
•Стратегічне лідерство
•Управління проєктами та програмами
•Управління командою (60+ працівників)
•Моніторинг та оцінювання (M&E)
•Управління змінами
•Розвиток партнерств та залучення стейкхолдерів
•Освітній менеджмент
•Антикризове управління

Заступник директора з виховної роботи

з 01.2017 по 09.2019 (2 роки 9 місяців)
Петррпавлівський ліцей №1, Петропавлівка (Освіта, наука)

Організація та стратегічна координація виховної роботи закладу освіти (1–11 класи), формування активного, безпечного та ціннісно орієнтованого освітнього середовища.

Основні обов’язки:
•Планування та координація системи виховної роботи закладу.
•Організація тематичних вечорів, свят, освітніх подій та креативних заходів.
•Розробка та проведення тренінгів для учнів (лідерство, комунікація, командна робота, розвиток soft skills).
•Керівництво учнівським самоврядуванням та підтримка молодіжних ініціатив.
•Формування та реалізація річного плану виховної роботи.
•Співпраця з батьками, педагогічним колективом та зовнішніми партнерами.
•Написання та подання проєктних заявок, участь у грантових програмах.
•Координація участі закладу в соціальних та освітніх проєктах.
Досягнення:
•Проведено 26 масштабних виховних заходів та тематичних програм для учнів 1–11 класів.
•Запроваджено тренінговий формат роботи, що підвищив рівень залученості учнів.
•Розвинуто систему учнівського самоврядування та підтримано лідерські ініціативи.
•Успішно підготовлено та реалізовано проєктні заявки, залучено грантове фінансування.
•Підвищено рівень комунікації між учнями, педагогами та батьками.
•Створено креативну модель виховної роботи з акцентом на розвиток цінностей та громадянської активності.

Професійні компетентності:
•Організація освітніх подій
•Тренінгова діяльність
•Проєктний менеджмент
•Написання грантових заявок
•Лідерство та командна взаємодія
•Комунікативні навички
•Креативне мислення
•Робота з підлітками

Вчитель англійської мови

з 09.2007 по нині (18 років 7 місяців)
Петропавлівський ліцей №1, Петропавлівка (Освіта, наука)

Основні обов’язки:
•Проведення уроків англійської мови для учнів 1-11 класів (рівні A1–B2).
•Планування навчального процесу відповідно до державних стандартів.
•Розробка навчальних матеріалів та інтерактивних завдань.
•Використання комунікативної методики (Speaking-focused approach).
•Оцінювання навчальних досягнень та моніторинг прогресу учнів.
•Підготовка учнів до ДПА / НМТ / олімпіад / мовних конкурсів.
•Організація позакласних заходів (Speaking Club, тематичні дні, проєкти).
•Співпраця з батьками та участь у педагогічних нарадах.

Досягнення:
•Підвищено середній рівень володіння мовою серед учнів.
•Учні демонстрували високі результати на підсумковому оцінюванні / НМТ.
•Підготовлено переможців та призерів мовних конкурсів (за наявності).
•Запроваджено інтерактивні формати навчання, що підвищили мотивацію та активність учнів.
•Створено позитивну, підтримуючу атмосферу на уроках.
•Отримано стабільно позитивні відгуки від батьків та адміністрації.
Професійні навички:
•Комунікативна методика викладання
•Classroom management
•Розвиток speaking skills
•Проєктне навчання
•Робота з підлітками
•Інтерактивні освітні технології
•Оцінювання та моніторинг прогресу

Освіта

Словянський державний педагогічний університет

Педагогіка та методика середньої освіти, Слов'янськ
Вища, з 2002 по 2007 (5 років)

Знання і навички

• Уміння працювати в режимі багатозадачності
• Комунікабельність
• Здатність до навчання
• Ведення документації
• Управління командою
• Доброзичливість
• Відповідальність
• Неконфліктність
• Лідерство
• Стресостійкість
• Інвентаризація
• Організованість

Знання мов

• Англійська — вище середнього
• Українська — вільно

Додаткова інформація

РЕЗЮМЕ
Скрипник Юлія Сергіївна
Дата народження: 25 лютого 1985 року
Місце проживання: с-ще Петропавлівка, Дніпропетровська область, Синельниківський район
Контактні дані: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»), [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»))
Бажана посада: Супервізор, кейс-менеджер, спеціаліст простору, фасилітатор, тьютор, менеджер….громадських чи благодійних організацій
Мета: Застосувати багаторічний управлінський, педагогічний та гуманітарний досвід для ефективної організації щоденної роботи громадської чи благодійної органзації.
Освіта: Слов’янський державний педагогічний університет
Спеціальність: Педагогіка та методика середньої освіти
Роки навчання: 2002–2007
Досвід роботи: 2007 по теперішній час – вчитель англійської мови у Петропавлівському ліцеї №1 Петропавлівської селищної ради
2016-2019 – заступник директора з виховної роботи Петропавлівського ліцею №1
2019-2025 - Директор Петропавлівського ліцею №1
2025-2026 – вчитель англійської мови Петропавлівський ліцей №1
Липень 2025-січень 2026 – інклюзивна няня у громадській організації «Дніпровська Ліга соціальних працівників»
Жовтень 2025 - по теперішній час – тьютор у громадській організація «За майбутнє України»
Ключові навички:
-Знання особливостей розвитку дітей з інвалідністю
-Терплячість, емпатія, відповідальність
-Комунікабельність
-Робота в команді
-Ведення спостережень і звітності
-Організаторські здібності, креативність тощо.

Професійна кваліфікація та підвищення кваліфікації:
-Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників
-Освітня програма «Мовленнєва і комунікативна компетентність учителя»
-Сертифікат «Безбар’єрна грамотність»
-Сертифікат «Є ідея – втілюй»
-Курс «Проєктний дизайн для соціальних ініціатив» (British Council, Active Citizens)
-Сертифікат «Життєстійкість молоді в умовах кризи» (2023) (Ради жінок Донеччини)
-Свідоцтво учасника програми «Рівний – рівному»
(просвітницька робота щодо здорового способу життя)
-Сертифікат проходження тренінгу «Гуманітарний кейс-менеджмент»
Додаткова інформація
-досвід роботи в гуманітарному середовищі,
-досвід роботи з вразливими сім’ями,
-глибоке розуміння викликів освіти в умовах кризи та війни,
-висока мотивація працювати в міжнародній гуманітарній організації