Контактна інформація

Шукач вказав телефон та ел. пошту.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/16447513/

Досвід роботи

Тьютор з дітьми з РАС, ЗПР, поведінковими порушеннями, с

з 09.2010 по 12.2025 (15 років 4 місяці)
приватна, Одеса (Освіта, наука)

Індивідуальний супровід дітей з РАС — від легкого до тяжкого рівня.
Опрацьовані методи та підходи:
-ABA-підхід (формування поведінки, поетапне навчання, мотивація).
-PRT — навчання через природну мотивацію дитини.
-TEACCH — структуроване навчання, візуальні розклади, організація простору.
-PECS — формування комунікації за відсутності мовлення.
-Сенсорна інтеграція — робота з гіпер/гіпосенсорністю.
-DIR/Floortime — розвиток емоційного контакту та ініціативи.
-Social Stories — навчання соціальним навичкам.
-NDBI — ігрові природні розвивально-поведінкові техніки.Додаткові навички:
-Методика Домана (картки, словник, класифікація).
-Розвиток мовлення та розуміння: питання хто/що/де, прийменники, розширення словника.
-Техніка «читання → обговорення → переказ → запис».
-Формування побутових навичок: одягання, харчування, рутинні дії.

Інженер з стандартизації, сертифікації та якості, Керівник робочою гр

з 03.2010 по 03.2015 (5 років)
ООО «Дельта Вилмар СНГ», Одеса (Харчова промисловість)

Харчове виробництво – олійно-жирова продукція
-Разработка и внедрение систем управления качеством и безопасностью пищевых продуктов
-Проведение внутренних аудитов, обучение персонала
-Руководство командой, контроль выполнения стандартов
-Контроль функціонування СМЯ відповідно до ISO 9001:2008 та ISO 22000:2005.
-Розробка документації з нуля (процедури, програми, методики, інструкції) для процесів СМЯ (ISO 9001) і HACCP (ISO 22000).
-Контроль виконання робіт із дератизації та дезінсекції.
-Проведення внутрішніх аудитів.
-Участь у розгляді претензій і рекламацій.
-Керівництво робочою групою ІСУП (ІНТЕГРОВАНА СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ ПІДПРИЄМСТВОМ), проведення нарад.

Інженер-електронік, сервісний інженер

з 12.2007 по 06.2009 (1 рік 7 місяців)
ODREX / НЕВАДА-Україна, Одеса (IT)

Виробництво електронних приладів
-Діагностика, ремонт і тестування електронних пристроїв
-Координація роботи технічних служб у 10 регіонах (до 100 співробітників)
-Прошивка програмного забезпечення (ПЗ), аналіз причин відмов обладнання
-Навчання та технічний супровід персоналу

Інженер зі стандартизації / Інженер з якості СМЯ ISO 9001

з 09.2005 по 12.2007 (2 роки 4 місяці)
ТОВ “Телекарт-Прилад”, Одеса (Машинобудування)

Приладобудівельний завод
-Проведення внутрішніх аудитів СМЯ ISO 9001,
-складання звітів, робота з ГОСТ, ДСТУ, МСЕ, ITU,
-підготовка протоколів випробувань, узгодження з представниками замовників.
-Підготовка технічної документації відповідно до ГОСТ/ДСТУ/ITU
-Проведення випробувань та складання протоколів
-Участь у внутрішніх аудитах ISO 9001

Освіта

Одеський національний політехнічний університет (ОНПУ) Інститут додаткової професійної освіти для психологів і психотерапевтів

Психолог. Викладач психології, Одеса
Вища, з 2023 по 2025 (2 роки)

1. Психолог. Викладач психології
Інститут додаткової професійної освіти для психологів і психотерапевтів, 2023-2025 р.
2. КПТ у дії: практичні кейси та техніки

Одеський національний політехнічний університет (ОНПУ)

Магістр радіотехніки Радіотехнічний факультет, Одеса
Вища, з 1999 по 2005 (6 років)

Магістр радіотехніки Радіотехнічний факультет
-Одеський національний політехнічний університет (ОНПУ), 1999–2005

Додаткова освіта та сертифікати

КПТ у дії: практичні кейси та техніки Сертифікат підвищення кваліфікації, 2025 р.

2025 3 місяця

Знання і навички

• Відповідальність
• Водійські права кат. B
• Бажання вчитися і розвиватися
• Користувач ПК
• MS Excel
• Дисциплінованість
• MS Office
• MS Word
• Чесність
• Доброзичливість
• Неконфліктність
• Користувач ОС Windows
• Користувач Internet
• Висока працездатність
• Наполегливість
• Знання офісних програм
• Надійність
• Адаптивність
• Саморозвиток

Знання мов

• Українська — вільно
• Англійська — початковий

Додаткова інформація

КЛЮЧОВІ НАВИЧКИ ТЬЮТОРА
Індивідуальний супровід дітей з РАС — від легкого до тяжкого рівня.
Опрацьовані методи та підходи:
-ABA-підхід (формування поведінки, поетапне навчання, мотивація).
-PRT — навчання через природну мотивацію дитини.
-TEACCH — структуроване навчання, візуальні розклади, організація простору.
-PECS — формування комунікації за відсутності мовлення.
-Сенсорна інтеграція — робота з гіпер/гіпосенсорністю.
-DIR/Floortime — розвиток емоційного контакту та ініціативи.
-Social Stories — навчання соціальним навичкам.
-NDBI — ігрові природні розвивально-поведінкові техніки.Додаткові навички:
-Методика Домана (картки, словник, класифікація).
-Розвиток мовлення та розуміння: питання хто/що/де, прийменники, розширення словника.
-Техніка «читання → обговорення → переказ → запис».
-Формування побутових навичок: одягання, харчування, рутинні дії.