Особисті дані приховані

РЕЗЮМЕ

Прізвище: Суворова
Ім’я: Лариса
По батькові: Василівна

Контактні дані: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»), електрона адреса [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
м. Київ

Освіта:
1996-2001 Національний технічний університет України «КПІ» Спеціальність «Правознавство» кваліфікація юрист;
2015 -2017 Київський університет ім. Т. Шевченка спеціальність «психологія»
кваліфікація психолог;
У 2025 році вступила до Українського інституту когнітивно - поведінкової терапії на чотирьохрічну психотерапевтичну навчальну програму.

Додаткова освіта та сертифікація:
• European Psychology School комплексна програма підготовка психологів у аналітичному і психоаналітичному підходах (325 академічних годин);
• Український інститут когнітивно-поведінкової терапії: «Основи психіатрії у інтегративній КПТ-моделі розуміння психічного здоров’я та його розладів», річна програма (150 академічних годин);
• Український інститут когнітивно-поведінкової терапії: «Турбота про психічне здоров’я дітей та молоді з основами КПТ» річна програма (120 академічних годин)
• European Psychology School: Курс «Військова психологія» (20 годин);
• Авторський курс Олесі Борисової: «Учасник бойових дій в кабінеті психолога: методики та алгоритми психокорекції» (20 годин);
• Громадська організація Центр підтримки “Атлант”: Тренінг «Основи запобігання та лікування проявів ПТСР» (54 години);

Професійний досвід:
Юридична практика (попередній досвід)
Працювала юристом-адвокатом з 02.09.2002 по 20.05.2024.
10.07.2024 - по теперішній час фізична особа підприємець - приватне психологічне консультування;
10.09.2024 по 01.09.2025 Громадська організація Центр підтримки “Атлант” психолог-волонтер у лікарні, робота з пораненими військовослужбовцями;
01.09.2025 - 01.12.2025 психолог у Центрі надання соціальних послуг.

Ключові навички:
• Основоположні сучасні наукові знання щодо діагностики та лікування психічних розладів;
• Розуміння ключових біопсихосоціальних процесів та взаємодій, що є в основі розладів психічного здоров’я;
• Розуміння психологічного розвитку людини, умов необхідних для гармонійного розвитку та функціонування;
• Консультування батьків щодо поширених питань виховання, психологічного розвитку дитини/підлітка, викликів батьківства;
• Навики консультування в моделі КПТ та їх застосування щодо допомоги дітям, молоді та їх родинам, які стикаються з різного роду викликами життя (стрес, хвороба, психотрамуючі події, втрати, неповносправність, сирітство та ін.), а також їх застосування на рівні первинних втручань щодо поширених розладів та проблем у сфері психічного здоров’я;
• Уміння організовувати програми підтримки дітям з різного роду психологічними проблемами та розладами та відповідні терапевтичні та превентивні втручання в середовищі щоденного перебування дитини (школі, дошкільному закладі та ін.).
• Консультування та надання психологічної допомоги та супроводу особам, що стикаються з різного роду життєвими проблемами та труднощами;
• Психологічне консультування військовослужбовців та їхніх родин;
• Навички кризового втручання та психологічної підтримки;
• Базові навички володіння Microsoft Office (Word, Excel, Google Form, Power Point);
• Комунікабільність, емпатія, доброзичливість, стресостійкість.
Додаткова інформація:
Член Української асоціації когнітивно - поведінкової терапії.
Вільне володіння українською мовою.
Англійська мова рівень А2 (продовжую вивчати).