Владислав

Лук'яненко Владислав Романович
Психолог, психотерапевт
Вид зайнятості:повна, неповна
Зарплата:30 000 грн/міс
Вік:27 років
Місто:Київ
Контактна інформація
Телефон:[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Ел. пошта:[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Клінічний психолог та магістр педагогічних наук з досвідом роботи понад 5 років у сферах освіти та психологічного консультування. Спеціалізуюся на роботі з дітьми з ООП (особливими освітніми потребами), подоланні наслідків травми, ПТСР, панічних атак та корекції девіантної поведінки. Член Національної психологічної асоціації, дивізіону психоаналітична психологія та психотерапія. Маю 2-гу кваліфікаційну категорію педагога.
Досвід роботи
Соціальний педагог
з 10.08.2023 по 13.08.2025
Ліцей №6, Київ (Освіта, наука)
1. Супровід та діагностика: Проведення комплексних соціальних досліджень мікроклімату в класах, виявлення лідерів та ізольованих груп.
2. Корекційна робота: Розробка та впровадження індивідуальних планів розвитку для учнів з девіантною поведінкою та труднощами в адаптації.
3. Інклюзія: Супровід дітей з ООП, організація психолого-педагогічних консиліумів для адаптації навчального процесу.
4. Безпека та профілактика: Реалізація програм з протидії булінгу та домашньому насильству. Проведення тренінгів щодо запобігання конфліктам.
5. Профорієнтація: Тестування та консультування старшокласників щодо вибору майбутньої професії.
6. Взаємодія: Консультування батьків та вчителів щодо методів безконфліктного спілкування та виховного потенціалу сім’ї.
Вивчати та оцінювати особливості діяльності і розвитку учнів, мікроколективу (класу чи групи), шкільного колективу в цілому, досліджує спрямованість впливу мікросередовища, особливостей сім’ї та сімейного виховання, позитивного виховного потенціалу соціального середовища та джерела негативного впливу на учнів; проводить соціально-педагогічні дослідження, надає консультативну допомогу дітям, батькам або особам, які їх замінюють, вчителям та іншим працівникам навчального закладу.
Прогнозувати на основі спостережень та досліджень посилення негативних чи позитивних сторін соціальної ситуації, що впливає на розвиток особистості учня чи групи; прогнозує результати навчально-виховного процесу з урахуванням найважливіших факторів становлення особистості.
Проведення заходів та діагностики з професійної спрямованості учнів.
Заходи з протидії всіх видів насильства та булінгу.
Робота з девіантною поведінкою.

Психолог спеціалізованого дитячого центру по роботі з дітьми з особливими освітіми потребами
з 01.2019 по 01.2021 (2 роки)
Спеціалізований центр по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, Харків (Освіта, наука)
Діагностика інтелектуального та психоемоційного розвитку дітей.
Проведення корекційних занять для дітей з РАС, ЗПР та іншими особливостями розвитку.
Надання психологічної підтримки батькам у процесі прийняття діагнозу та виховання дитини.

Автор студентських робіт
з 01.2018 по 11.2023 (5 років 10 місяців)
Фрілансер, Харків (Освіта, наука)
Написання курсових, дипломних, рефератів з психології та педагогіки

Психолог-консультант, (Online / Offline) | 2019 — Теперішній час
Професійний профіль: Психолог-консультант, спеціаліст по роботі з дітьми з особливими освітніми потребами (ООП). Здійснюю комплексний клінічний супровід клієнтів, поєднуючи глибоку діагностику з довгостроковою терапією. Експерт у роботі з кризовими станами, травмою та корекцією поведінки.

Ключові напрямки діяльності:
• Робота з травмою та кризовими станами (ПТСР, КПТСР):
• Стабілізація станів при посттравматичних розладах, робота з флешбеками та емоційним онімінням.
• Опрацювання наслідків фізичного та психологічного насильства, втрати, дитячих травм.
• Терапія гострих станів: панічні атаки, фобії, генералізована тривога.
• Дитяча психологія та ООП:
• Корекційно-розвивальний супровід дітей з РАС, ЗПР, СДУГ.
• Сенсорна та когнітивна стимуляція, розвиток нейропсихологічних функцій.
• Навчання батьків технікам контейнування емоцій та побудові комунікації з дитиною.
• Корекція девіантної поведінки (підлітки та дорослі):
• Робота з агресією, селф-хармом (self-harm), суїцидальними думками.
• Ресоціалізація, зміна поведінкових патернів та розвиток емоційного інтелекту.
• Особистісний ріст та консультування:
• Вивчення професійної індивідуальності, кар'єрне консультування.
• Робота з депресивними станами, апатією, низькою самооцінкою.
• Вирішення сімейних криз та питань сепарації.
Інструментарій та методи:
• Діагностика: MMPI-2, шкала Бека, тест Люшера, проективні методики ("Малюнок сім'ї", "Неіснуюча тварина").
• Терапевтичні підходи: Елементи КПТ (когнітивно-поведінкова терапія), Гештальт-терапія (робота з емоціями "тут і зараз"), Арт-терапія (метафоричні карти, малюнок).
Освіта
2024 – 2025: НУОЗ України імені П. Л. Шупика. Магістр психології, спеціалізація: Клінічна психологія.
2019 – 2020: НТУ "ХПІ". Магістр освітніх та педагогічних наук.
2015 – 2019: НТУ "ХПІ". Бакалавр психології.
Додаткова освіта та сертифікати
Учасник міжнародних науково-практичних конференцій
З 2017 року
How to inform about terrible news. Communication with Militaries, Veterans and Bereaved Family Members
2 hours, є сертифікат
Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти
80 годин, є сертифікат
Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами
10 годин, є сертифікат
Особливості надання соціальних послуг різним категоріям населення
24 години, є сертифікат
Знати як допомогти. Про базові принципи психології для роботи з травмами в дітей та дорослих
6 годин, є сертифікат
Педагоги і батьки: безконфліктне спілкування
10 годин, є сертифікат
"Особливості діяльності педагога в умовах війни" для соціальних педагогів закладів освіти
30 годин, є сертифікат
Запобігання та протидія домашньому насильству: взаємодія суб'єктів
9 годин, є сертифікат
Знання мов
Українська ─ вільно