Контактна інформація

Шукач вказав телефон та ел. пошту.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/5953557/

Досвід роботи

Корекційний педагог (дефектолог)

з 10.2024 по нині (1 рік 4 місяці)
Міжнародний центр реабілітації та нейрофізіології, ТОВ, Київ (Медицина, охорона здоров'я, аптеки)

Корекція когнітивного розвитку ;
Формування здатності до навчання ;
Корекція поведінки;
Корекція прогалин у навчанні за предметами ;
Формування і корекція психо-інтелектуалтної сфери.
Розвиток мовлення ;
Розвитку особистості .
(Діти з РАС, СДУГ, генетичні порушення, ДЦП, ЗПР , РДА, інтелектуальна недостатність , сенсорні порушення та комбіновані.

Корекційний педагог (дефектолог)

з 06.2024 по нині (1 рік 8 місяців)
ГО "Відкрий Світ", Київ (Освіта, наука)

Корекція розвитку дітей з РАС, аутизмом, РДА, ЗПР , СДВГ ( когнітивна і поведінкова )
Підготовка до школи .
Корекція шкільних навичок.
Підтримка у вивченні шкільної програми ( молодша та середня школа ).

Вчитель-дефектолог

з 06.2023 по 08.2024 (1 рік 3 місяці)
ЗДО (ясла - садок ) 280 Оболонського р-ну , м. Києва, Київ (Освіта, наука)

1. Розвиток когнітивної сфери,соціалізація, розвиток здатності до пізнання навколишньої дійсності , здатності до навчання і комунікації дітей із ЗПР (РАС, інтелектуальна недостатність , порушення мовлення та інше. Рівні підтримки - 5 і 4) молодшої та середньої спеціальної групи.
2. Проведення індивідуальних занять і групових з "Цікавої математики" та "Конструювання" для дітей із ЗПР.
3. Консультування батьків, діагностика і моніторинг рівня розвитку;
4. Ведення відповідної документації і дотримання норм і правил педагогічної етики.

Корекційний педагог. Викладач Фінансової грамотності для дітей з інвалідністю

з 04.2021 по нині (4 роки 10 місяців)
Київський міський центр реабілітації дітей з інвалідністю, Київ (Освіта, наука)

Корекція інтелектуального, психічного та емоційно-вольового розвитку;
Формування здатності до розумових операцій і дій;
Формування та корекція шкільних навичок;
Консультування батьків щодо перспектив освітньої діяльності;
-викладаю авторський курс "Фінансової грамотності для дітей з інвалідністю" (очно і онлайн)
-викладаю авторський курс "Стратегії мислення" для дітей з ООП

Вчитель-дефектолог. Супервізор

з 02.2013 по 07.2022 (9 років 6 місяців)
ЗЗСО N 231 Оболонського району, Київ (Освіта, наука)

Обов'язки :
- корекція пізнавального, психічного та мовленнєвого розвитку.
- психологічний супровід батьків і педагогів
- створення та реалізація індивідуального освітнього маршруту.
- груповий тьюторинг
-діагностика проблем навчання і розвитку учнів з типовим розвитком
- проведення навчальних тренінгів і семінарів, як для вчителів так і для учнів.
Досягнення :
Нагородження Грамотою " За особистий внесок в навчання, виховання і розвиток підростаючого покоління"
- 16 Міжнародних публікацій у фахових виданнях присвячені проблемам системи адміністрування інклюзії та методикам корекції порушень розвитку.
- більше 20-ти сертифікатів про участь в міжнародних та всеукраїнських конференціях в якості доповідача і члена президії
- наукові розробки системи оцінювання і т. ж.
-співпраця з провідними науковцями і практиками щодо модернізації змісту освіти.

Педагог супроводу

з 10.2011 по 05.2012 (8 місяців)
Школа - інтернат N26, Київ (Освіта, наука)

Супровід дітей з синдромом Дауна в навчально-виховному процесі га умовах експериментальної інтеграції до класно-урочної системи.

Освіта

ВНЗ Національна академія управління

Фінанси та інформаційні технології, Київ
Вища, з 2019 по 2021 (2 роки)

Управлінець. Фінанси. Банківська справа. Страхування.

НПУ ім. М. П. Драгоманова

Аспірантура. Факультет спеціальної та інкюзивної освіти. ДЕФЕКТОЛОГ. ПСИХОЛОГ., Київ
Вища, з 2015 по 2020 (5 років)

Здобувач ступеню кандидата педагогічних наук.

НПУ ім. М. П. Драгоманова

Факультет спеціальної та інкюзивної освіти. ДЕФЕКТОЛОГ. ПСИХОЛОГ., Київ
Вища, з 2008 по 2013 (5 років)

Корекція порушень психічного, фізичного та /або інтелектуального розвитку у дітей та дорослих

Додаткова освіта та сертифікати

НПУ ім. М. П. Драгоманова. Логопедія.

2016, 175 годин

НПУ ім. М. П. Драгоманова. Інклюзія в НУШ

2019, 128 годин

НПУ ім. М. П. Драгоманова. Психологія (СДУГ, ЗПР, синдром Дауна, сенсорні порушення)

2019, 176 годин

Київський університет Бориса Грінченка. Дефектологія

2019, 40 годин

Знання мов

• Українська — вільно
• Англійська — початковий

Додаткова інформація

РЕЗЮМЕ
СНІСАРЕНКО ОЛЕНА ІГОРІВНА
Дата народження: 10 квітня 1988 року
Електронна пошта : [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Телефон: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Посада: Вчитель-дефектолог, логопед, психолог.
Повна зайнятість
Освіта: вища
1. Закінчила у 2013 році НПУ ім. М. П. Драгоманова і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Корекційна освіта» та здобула кваліфікацію
- викладача корекційної педагогіки та спеціальної психології;
- вчителя-дефектолога;
- психолога соціально-реабілітаційних закладів для осіб з особливостями психофізичного розвитку. Диплом з відзнакою.
2. З 1 листопада 2015 року аспірантка Кафедри психокорекційної педагогіки факультету спеціальної та інклюзивної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова. Науковий керівник доктор педагогічних наук, професор М. О. Супрун (V року навчання). Рішення Міжвідомчої ради з координації наукових досліджень з педагогічних і психологічних наук в Україні від 15 грудня 2015 року № 8
Тема дисертаційного дослідження «Особливості диференційованого навчання дітей із затримкою психічного розвитку в умовах освітньої інтеграції»
3. З 1 жовтня 2019 року вступила до магістратури Національної академії управляння «Економіка та інформаційні технології» за спеціальністю «Фінанси, банківська справа та страхування)
Педагогічний стаж: 8 років.
Досвід роботи (педагогічний):
2011-2012 рік – спеціальна школа-інтернат №26 Дніпровського р-ну., м. Києва для дітей з порушеннями інтелектуального та психофізичного розвитку. Посада: асистент вчителя в експериментальному класі (Діти із синдромом Дауна в освітньому просторі)
З 2013 року – Школа І-ІІІ ступенів №231 Оболонського р-ну., м. Києва (з інклюзивними та спеціальними класами): діти з особливими освітніми потребами різного дизонтогенезу (ЗПР, тяжкі порушення мовлення, інтелектуальна недостатність, аутизм, СДУГ, ДЦП).
Посада : вчитель-дефектолог. Супервізор. Психолог. Логопед.
Посадові обовязки:
Здійснення роботи, спрямованої на максимальну корекцію відхилень у розвитку учнів (вихованців).
Обстеження учнів (вихованців), діагностика структури і ступеню виразності наявного в них дефекту.
Комплектація підгруп та груп для занять з урахуванням психофізичного стану учнів (вихованців).
Проведення групових й індивідуальних занять по корекції відхилень у розвитку, відновленню порушених функцій.
Робота в тісному контакті з вчителями і вихователями, відвідування занятть й уроків.
Консультує педагогічних працівників і батьків (осіб, їх що заміняють) по застосуванню спеціальних методів і прийомів надання допомоги дітям, що мають відхилення в розвитку.
Створення в експериментальному полі і апробація документації дефектолога:
Картка розвитку (діагностики) дитини з вказаними в окремому додатку методики, що використовуються і діагностично-рекомендаційного висновку обстеження (щорічно).
Планування роботи вчителя-дефектолога на рік (навчальний) де охоплюються такі напрямки роботи:
1. Діагностичний напрямок розвитку дитини ООП;
2. Планування корекційних заходів;
3. Корекційний напрямок;
4. Аналітичний напрямок;
5. Консультативно-просвітницький та профілактичний напрямок;
6. Організаційно-методичний напрямок;
7. Самоосвіта.
Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст другої категорії» з 15 березня 2016 року
Кваліфікаційна категорія:"спеціаліст 1 категорії" з 15 березня 2021 року
Самоосвіта:
1. 2016 рік – «Сучасні методичні основи логопедичної роботи»
Свідоцтво 12СС №004737 на базі НПУ ім. М. П. Драгоманова
2. 2019 рік – «Сучасні методи роботи вчителів інклюзивного навчання» Свідоцтво 12СС №062817 на базі НПУ ім. М. П. Драгоманова
3. 2019 рік – «Психологічна допомога дітям з порушеннями психічного та(або) фізичного розвитку (ДУГ, ЗПР, синдром Дауна, порушення аналізаторів)
4. 2019 – прослухала курси підвищення кваліфікації для вчителів-дефектологів на базі Київського університету ім. Бориса Грінченка
Сфера наукових інтересів відображена у фахових публікаціях (міжнародних у тому числі) і матеріалах конференцій (всеукраїнських і міжнародних з відповідними сертифікатами учасника)


В 2019 році нагороджена Оболонським РУО м. Києва Грамотою до «Дня працівника освіти» за особистий внесок в розвиток інклюзивної освіти району.