Контактна інформація

Шукач вказав телефон та ел. пошту.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/2758772

Освіта

Академия труда,социальных отношений и туризма

Соц работа, социально-психологическое консультирование, Киев
Вища, з 2014 по 2017 (2 роки 7 місяців)

Заочно , третье высшее

Додаткова інформація

Резюме
Бубир Галина Миколаївна
42 роки , двоє дітей: 1995 р. та 2005 р.н.
Мешкаю за адресою: Київ , ул.Челябінська 9 кв.103 . (Метро Лівобережна) тел.[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») та [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») моб.
У 2017 закінчила Академію труда соціальних відносин та туризму за спеціальністю соцiально-психологiчне консультування.
У1991 р. закінчила Київський державний університет ім. Т.Г.Шевченка, факультет філософії за денною формою навчання. Спеціальність: викладач філософії та гуманітарних дисциплін .
У 2014 р. пройшла підвищення кваліфікації в науковому центрі екрального аналізу під патронажем ЮНЕСКО. Дійсний член Міжнародної асоціації науково-практичної психології та екрального аналізу «Серце під сонцем», МГО.
1991-1992рр.Викладала в педагогічно інституті ім. Драгоманова історію філософії та етику.
1992-1994 працювала психологом в СК «АСКО», проводила авторські тренінги.
1993-1995 працювала менеджером персонала в ріелтерській компанії МЧП «Еллада»
З 1995- 2000рр. працювала психологом в СШ № 28 . (тестувала дітей при вступі до школи , проводила профорієнтаційне тестування у випускних класах.) Вела групу подовженого дня у молодших школярів.
2000-2002рр. працювала представником російсько –української компанії "АЛЬБА-А" по розробкам та поставкам учбово-наукової літератури з гуманітарних дисциплін до вищих учбових закладів України.
З 2003 р. в КРУ ТОВ «Укрпромбанк» працювала у різних відділах до ліквідації у 2011р.
З 2017 по даний час працюю соцiальним педагогом у Печерському центрl соцiальних служб для дiтей та молодi.
Основна ідея програми «Розвиток творчого потенціалу обдарованості в учнів та до школи на основі екрального аналізу, в межах поглибленого вивчення навчальних дисциплін та залучення до наукової роботи »
Адмініструю проекти Еко Стандарт 3000, та І-МНЄ.
На мій погляд, дитині потрібен спочатку педагог-наставник, який допоможе зрозуміти свої нахили, здібності, таланти і направити їх у вірне русло, підтримає у починаннях, виступить посередником між школою, вчителями і батьками - справжній друг, до якого вона може звернутися з будь-якими питаннями і проблемами. А вже потім спеціалісти з конкретних дисциплін : математики, мови та ін.
Буду рада співпраці .
З повагою Галина Бубир