Іван

Іван Жилінков
Викладач математики
Склав ЗНО з математики на 195 балів.

Ключові риси характеру:
відповідальність
комунікабельність
вміння гарно пояснювати матеріал та знаходити спільну мову
почуття гумору

Контакти Ключові навички для викладання:
складання навчальних планів
сучасні технології (Google Docs/Tables; Miro; Desmos; Discord/Zoom/Google Meet)
Телефон складання навчальних матеріалів
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») вміння працювати індивідуально та в невеликих групах
налагодження комунікації з батьками учнів
максимум практики на уроках
Email
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Місто Досвід роботи
Київ, Вишневе, Крюківщина

2023 - 2024
Освіта Викладання математики онлайн
Репетитор з математики
Викладання математики для учнів дистанційно. Робота в групах до 4 учнів/учениць.
2019
Індивідуальна робота з учнями. За цей час було було підготовлено 18 учнів до
Фізико-математичний профіль річних контрольних/тестів/самостійних робіт та НМТ. Переважно робота
Маріупольський технічний ліцей проводилась з учнями/ученицями 6-9 класів для покращення успішності. Під час
роботи використовується інтерактивна дошка Miro, на якій розв’язуються всі види
2023 завдань.
Бакалавр
Київський політехнічний інститут
ФІОТ 126 спеціальність
2022 - 2023

Спеціалізація Kaif beauty space l ЖК Нова Англія
Власник салону краси
Досвід роботи над власним бізнесом дуже вплинув на лідерські якості, вміння
Алгебра
комунікувати з людьми, якості менеджера та адміністатора. Відповідальність та
якість послуг - на першому місці для бізнесу. Також був отриманий досвід у
Геометрія
маркетингу та веденню соціальних мереж, що також є великим плюсом для роботи
Підготовка до НМТ/ЗНО репетитором, складаючи конспекти та презентації для уроків.

Розвиток мислення

Мови 2020 - 2022
Викладання математики онлайн
Репетитор з математики
Українська
Після успішного складання ЗНО з математики у 2019 році було вирішено
Англійська (B1-B2) спробувати себе у якості викладача. За цей період було приблизно 12 учнів. Був
здобутий необхідний досвід для викладання і гарної комунікації з учнями абсолютно
різного віку. Сформавані патерни навчання, набір основних завдань, навчальні
матеріали, конспекти, презентації та манера викладання. Головна мета - навчити
дітей думати, а не розв’язувати завдання. Глибинне розуміння процесів є ключовим
аспектом при навчанні з математики, тому всі базові поняття розбираються
детально та поступово