Світлана

ЖЕРЕБНА СВІТЛАНА
ПРИКТИКУЮЧИЙ ПСИХОЛОГ / ПЕДАГОГ
ПЕРСОНАЛЬНІ ДАНІ
Вік: 38 роки
Місто проживання: Тернопіль
Контакти:тел.: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
еmail: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

ПРОФЕСІЙНІ НАВИЧКИ
• ведення консультативної практики з дітьми та дорослими;
• ведення психологічно-діагностичної діяльності
• проведення розвивальних, профілактичних і корекційних занять з дітьми
• формування навичок емоційної саморегуляції, ефективної комунікації, та самоконтролю у дітей, які мають труднощі у поведінці
• супровід дітей з особливими освітніми потребами
• розробка та проведення тренінгів,семінарів та майстер класів
• документування та ведення звітної документації
ДОСВІД РОБОТИ

З 2024 р –дотепер заклад дошкільної освіти м.Тернополя №25
Посада:Практикуючий психолог.
Обов’язки:

• консультування педагогів та батьків щодо особливостей розвитку , адаптації та виховання дітей;
• проведення психологічної діагностики для виявлення можливих причин небажаної поведінки , емоційних станів , переживань , затримки інтелектуального розвитку та порушень;
• проведення розвивальних, профілактичних і корекційних занять
• розробка та проведення тренінгів,семінарів та майстер класів для педагогічного колективу;
• супровід дітей з особливими освітніми потребами;
• документування та ведення звітної документації відповідно до вимог МОН.

З 2017 р-дотепер – Приватна психологічна практика
Посада:Практикуючий психолог.
Обов’язки:

• ведення консультативної практики з дітьми та дорослими
• проведення психологічної діагностики для виявлення можливих причин небажаної поведінки , емоційних станів , переживань і т.п.
• корекційно-розвиткова діяльність направлена на покращення когнітивних процесів дитини (пам*ять , увага,мислення, концентрація іт.п) та формування навичок емоційної саморегуляції,комунікації, самоконтролю;
• зменшення або усунення небажаних проявів поведінки (тривожність, агресивність, сором*язливість,невпевненість,замкнутість,імпульсивність, непосидючість, проблеми з самооцінкою, з самоконтролем і дисципліною)
• робота з усунення і покращення психосоматичних проявів у дітей (енурез, тіки, заїкання, енкопрез, порушення харчування, синдром подразненого кишківника, споживання неїстівної їжі та інше)
• підтримуючі консультативні зустрічі з батьками для покращення їх адаптаційних і відновлювальних ресурсів;
• систематична участь у конференціях,супервізіях, інтрервізіях;
• систематичне вдосконалення професійної компетентності за рахунок навчання..

З 2020 р.-2024Клуб розвитку дитини «Світ і я»
Посада:Практикуючий психолог. Педагог.
Обов’язки:

• ведення консультативної практики з дітьми та дорослими;
• проведення психологічної діагностики для виявлення можливих причин небажаної поведінки , емоційних станів , переживань і т.п.
• корекційно-розвиткова діяльність , направлена на покращення когнітивних процесів дитини (пам*ять , увага,мислення, концентрація іт.п) та формування навичок емоційної саморегуляції,комунікації, самоконтролю;
• зменшення або усунення небажаних проявів поведінки (тривожність, агресивність,сором*язливість,невпевненість,замкнутість,імпульсивність, непосидючість, проблеми з самооцінкою, з самоконтролем і дисципліною)
• робота з усунення і покращення психосоматичних проявів у дітей (енурез, тіки, заїкання, енкопрез, порушення харчування, синдром подразненого кишківника, споживання неїстівної їжі та інше)
• підтримуючі консультативні зустрічі з батьками для покращення їх адаптаційних і відновлювальних ресурсів;
• систематична участь у конференціях,супервізіях, інтрервізіях;
• систематичне вдосконалення професійної компетентності за рахунок навчання ;
• навчання і розвиток дітей в групі «Підготовка до школи» (з елементами системи М.Монтессорі)

2017 – 2018 рр.Студія раннього розвитку «Гармонія»
Посада:Практикуючий психолог . Монтессорі – педагог
Обов’язки:

◦ навчання і розвиток за системою М.Монтессорі;
◦ розробка і проведення розвивальних занять, програм;
◦ психологічний супровід в процесі адаптації.

2010 р.-2020 р.Тернопільський дошкільний навчальний заклад №17
Посада:Практичний психолог
Обов’язки:
▪ проведення консультацій, діагностика, корекція;
▪ індивідуальна і групова робота з дітьми та дорослими;
▪ розробка і проведення навчально-розвивальних занять, програм;
▪ психологічний супровід дітей/співробітників в процесі адаптації;
▪ супровід працівників під час атестації.

ОСВІТА

2005 – 2010р.р. Тернопільський національний педагогічний університет ім. В. Гнатюка, факультет Психології та Педагогіки.
Отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Соціальний педагог / Практичний психолог» та здобула кваліфікацію спеціаліст з соціальної педагогіки / практичної психології.

ДОДАТКОВА ОСВІТА

2016- 2017р.р.навчання в проекті «Монтессорі педагог з дітьми 3-6 років» м.Тернопіль
2020-2022р.р навчання в проекті «Основи Sandplay –терапії в роботі дитячого
психолога і психотерапевта» м.Тернопіль
2022-дотепер член осередку Української спілки психотерапевтів м.Тернопіль
2024-2025 освітній курс від ГО «Інтерактивний простір АРТ» «Арттерапія для підтримки ментального здоров*я» м.Тернопіль
2024 –дотепер власний досвід у Х Львівському навчальному проекті Української спілки психотерапевітв «Дитяча та юнацька психотерапія» м.Львів
Також багато інших курсів,вебінарів, тренгів, семінарів, конференцій.

ДОДАТКОВІ ВІДОМОСТІ

• Доброзичливо ставлюсь до кожної людини, уважна до їх потреб і бажань. Здатна терпляче і емпатійно вислухати і почути інших. Креативно, відповідально ставлюсь до власної професійної діяльності. Відкрито, щиро, позитивно, ввічливо підходжу до спілкування з іншими. Товариська і дружня в колективі.