Особисті дані приховані

Резюме
Посада: Викладач англійської мови
Місто: Вінниця
Контактні дані: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»).

Освіта: вища,
• у 2018 році закінчила Комунальний заклад вищої освіти «Вінницький гуманітарно-педагогічний коледж» здобула кваліфікацію вчителя англійської мови та зарубіжної літератури за освітнім ступенем «Бакалавр», спеціальність «Філологія» (англійська, німецька).
• у 2019 році закінчила Вінницький торговельно-економічний інститут Київського національного торговельно-економічного університету здобула кваліфікацію вищої освіти магістр спеціальність «Філологія» спеціалізація «Германські мови та літератури (переклад включно), перша-англійська».
Я викладач англійської мови з понад 8-річним досвідом роботи з дітьми, підлітками та дорослими. Спеціалізуюся на розробці сучасних методик навчання, інтеграції цифрових технологій у освітній процес та створенні індивідуальних програм для учнів. Орієнтована на розвиток критичного мислення, комунікаційних та практичних навичок. Також маю досвід у створенні контенту (текст, фото, відео, Canva) та проведенні різних заходів і тематичних занять і методична розробка посібника з різноманітними іграми та вправи з іноземної мови та освітньої програми з позашкільних освіти гуманітарного напряму гуртка "Англійська мова".
Досвід роботи:
2019 р.- до цього часу Керівник гуртка англійської мови КЗ "Центр підліткових клубів за місцем проживання" відділ молодіжної політики ВМР (Вінницька міська рада) .
2019р. Асистент кафедри соціальних технологій соціально-економічного факультету за строковим договором в Вінницькому інституті Університету «Україна».
2019 р. Керівник гуртка зарубіжної літератури в студії «Ліра» в КЗ "Вищої освіти ВГПК".
Курси, тренінги, семінари :
1.1 Teaching Knowledge Course. Flexible Assessment for Language Teachers
1.2 Літня школа з викладання англійської мови
1.3 Pedagogical Skills of a Foreign Language Teacher
1.4 Innovations in Learning Technologies for English Teachers
1.5 Teaching Creatively.
2.1 Інноваційний процес як запорука створення комфортного освітнього середовища
2.2 Шкільний учитель нового покоління
2.3 Модель підготовки майбутніх фахівців та система формування професійних компетенцій.
2.4 Актуальні питання лінгвістики та лінгводидактики.
Підвищення кваліфікації:
21.12.2020 року, сертифікат виданий ГО «Прометеус», про успішне закінчення курсу «Критичне мислення для освітян», тривалість 30 годин.
27.03.2023 року, сертифікат виданий ГО «Прометеус», про успішне закінчення курсу «Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?», тривалість 20 годин.
01-02.04.2023 року, сертифікат виданий Міжнародною організацією «Save the children», про успішне проходження тренінгу «Психосоціальна Підтримка та Перша Психологічна Допомога. Благополуччя. Соціальне та емоційне навчання», тривалість 16 годин.
18-19.05.2023 року, сертифікат №15 виданий Міжнародною організацією «Save the children», про успішне проходження тренінгу «Психосоціальна підтримка педагогів і дітей в умовах війни. Перша психологічна допомога», тривалість 16 годин.
22.01.2024 року, свідоцтво серія АС №000748 виданий Першими Київськими державними курсами іноземних мов Вінницька філія, про закінчення навчання з англійської мови, що відповідає загальноприйнятому європейському стандарту тривалість 456 годин.