Анна

Анна Мартинова
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») | [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») | м. Черкаси

Профіль

Практичний психолог із досвідом роботи у сфері освіти та соціального захисту. Спеціалізуюся на діагностиці та корекції розвитку дітей, зокрема з особливими освітніми потребами. Працюю над створенням індивідуальних програм розвитку, консультативним супроводом батьків і педагогів, профілактикою булінгу та формуванням безпечного освітнього середовища. Орієнтована на розвиток дитини, її соціальну адаптацію та гармонійне включення в суспільство.

Досвід роботи / Основні компетенції

• Діагностика пізнавальних процесів та емоційного стану дітей, у тому числі з ООП;
• Розробка корекційно-розвивальних програм;
• Профілактика емоційних і поведінкових порушень;
• Розробка індивідуальних програм розвитку;
• Проведення індивідуальних та групових занять з дітьми різного віку;
• Визначення рівня адаптації учнів у початкових і середніх класах;
• Психологічний супровід дітей групи ризику, складання психологічних характеристик;
• Консультативна підтримка батьків та взаємодія з педагогами;
• Профілактика булінгу та девіантної поведінки;
• Проведення тренінгів та інтерактивних занять

Додаткові навички

• Організація заходів з ментального здоров’я
• Збір та узагальнення статистичних данних, підготовка звітів
• Участь у розробці соціально-рекламної продукції та інформаційних матеріалів
• Психологічний супровід сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах
• Консультування та проведення тренінгів для осіб похилого віку

Освіта

Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Магістр психології (2014–2020)

Підвищення кваліфікації та тренінги

• «Криза. Стрес. Травма» (30 годин)
• «Робота з травмою» (30 годин)
• «Базова психологічна допомога в умовах війни»
• «Психологічний інструментарій для роботи з жертвами сексуального насильства. Сімейне консультування.» (18 годин)
• «Школа для всіх» (30 годин)
• «Батьківство без стресу» (12 годин)
• «Протидія та попередження булінгу в закладах освіти» (80 годин, Prometheus)
• «Більше, ніж Я. Солідарність і допомога в темні часи. Психологічна підтримка підлітків в умовах війни.» (6 годин)
• «Захист дітей та психосоціальна підтримка. Запобігання сексуальній експлуатації та насильству.» (7 годин)
• Арт-терапевтична конференція «Барви життя» (8 годин)
• «Надання першої психологічної емоційної підтримки за протоколами Ізраїльської коаліції по роботі з травмою» (4 годин)
• «Превенція суїциду в громадах» (12 годин)

Особисті якості

• Емпатійність
• Увага до деталей
• Аналітичне мислення
• Відповідальність і стресостійкість
• Орієнтація на результат і розвиток дитини