Тетяна

Резюме

Персональні дані
П І Б
Кубара Тетяна Анатоліївна
Дата народження
06.12.1983р
Вік
42
Місце проживання
м. Снігурівка, Баштанський район, Миколаївська область
Телефон
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Пошта
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Освіта
Вища
Посада
Вихователь, психолог з надання
розвитково-корекційних занять ООП

Освіта
Закінчила у 2007році
Миколаївський державний
університет В.
Сухомлинського
«Початкове навчання. Психологія»

Додаткове навчання
UNICEF
«Психічне здоров’я та психосоціальна підтримка дітей дошкільного віку в умовах кризи
Save the Children
« Захист дітей у надзвичайних ситуаціях. Безпечна ідентифікація та перенаправлення»
Інститут модернізації змісту освіти
«Штучний інтелект в освіті»
Save the Children
«Добробут та мотивація освітян в умовах конфліктів та криз. Профілактика емоційного вигорання»
Save the Children
«Основи надання першої психологічної допомоги дітям»
UNICEF
«Сприяння гендерній рівності та запобігання насильству в дошкільному дитинстві»
МОІППО
Моделювання стратегічного розвитку закладу освіти
МОІППО
Тренінг «Психосоціальна підтримка вчителів і дітей в умовах війни» з теми « Психологічна підтримка дітей» Робота з батьками. ( у межах діяльності проекту. « Навчаємо разом»)»
МОІППО
« Авторський семінар « Проєктування індивідуальних маршрутів розвитку соціальної адаптації та інтеграції дітей з розладами аутистичного спектру»
UNICEF
Захист від сексуальної експлуатації та наруги (ЗСЕН)

Особисті якості:
Люблю працювати з дітьми, маю високий рівень емпатії, терплячість і вміння знаходити підхід до кожної дитини. Відповідальна, уважна, доброзичлива та врівноважена. Вмію працювати в команді, ефективно взаємодію з батьками та колегами. Володію організаторськими навичками, творчим мисленням і здатністю створювати безпечне, комфортне та розвивальне середовище для дітей. Постійно вдосконалюю свої професійні
Додаткові навички:
Досвід роботи з дітьми різного віку, у тому числі з дітьми з особливими освітніми потребами.
• Вміння встановлювати довірливий контакт із дітьми та батьками.
• Розробка й проведення розвивальних, творчих та корекційних занять.
• Знання вікових особливостей розвитку дітей.
• Навички спостереження та оцінювання розвитку дитини.
• Володіння сучасними методиками навчання й виховання дітей.
• Вміння працювати з документацією та складати індивідуальні плани роботи.
• Організація ігор, свят, творчих заходів та дозвілля дітей.
• Базові навички роботи з комп’ютером (Microsoft Word, інтернет-ресурси, онлайн-платформи).
• Здатність швидко адаптуватися до нових умов та знаходити рішення у складних ситуаціях.