Сервіс пошуку роботи №1 в Україні
Антоніна
Адміністратор
- Розглядає посади:
- Адміністратор, куратор онлайн-школи, педагог з підготовки до школи, викладач програмування, вчитель англійської, менеджер з продажу
- Місто проживання:
- Миргород
- Готовий працювати:
- Дистанційно
Контактна інформація
Шукач вказав: Телефон
Прізвище, контакти та світлина доступні тільки для зареєстрованих роботодавців. Щоб отримати доступ до особистих даних кандидатів, увійдіть як роботодавець або зареєструйтеся.
Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/19235694/
Завантажений файл
Файл містить ще 1 сторінку
Версія для швидкого переглядуЦе резюме розміщено у вигляді файлу. Ця версія для швидкого перегляду може бути гіршою за оригінал резюме.
Василенко Антоніна Миколаївна
(Vasylenko Antonina)
Дата народження: 14.07.1988
Місто: Миргород
Моб. телефон: [відкрити контакти ](див. вище в блоці «контактна інформація»)
E-mail: [відкрити контакти ](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Освіта:
2010 р., Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г.Короленка, вчитель трудового навчання (обслуговуючої праці), прикладної і технічної творчості, основ інформатики, креслення і безпеки життєдіяльності (денна форма навчання) з відзнакою.
2016 р., Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г.Короленка, ступінь магістра, спеціальність «Менеджмент. Педагогіка вищої школи», кваліфікація «Управління проєктами. Викладач вищого навчального закладу» (денна форма навчання) з відзнакою.
Додаткова освіта:
Взяла участь у:
Тренінгах:
• «Методика викладання модуля «Комп’ютерна анімація» (16 годин);
• «Методика викладання модуля «Бази даних» (16 годин).
• Заходах присвячених Дню Безпечного Інтернета;
• «Організація освітнього процесу з використанням дистанційних технологій»;
• «Цифрова освіта викладачів: засобами Майнкрософт для віддаленого навчання»;
• «Дистанційне навчання: процеси, технології, учасники»;
• «Молодіжний працівник»;
• «Активні громадяни»;
• Інтернет-Івенту «Сучасні освітні напрямки як засіб інновацій в період дистанційного навчання» за напрямами: «Наскрізні навички», «ІКТ», «Практичні прийоми»;
• "Подолання стресу та профілактики емоційного вигорання";
• "Трансформація конфліктів при впровадженні заходів з психосоціальної підтримки";
• "Онлайн методи фасилітації груп взаємопідтримки";
• "Перша психологічна допомога".
Вебінарах:
• «Гра СКОТТІ ГОГУ – відкритий світ програмування!»;
• Вільне програмне забезпечення в контексті сучасної школи» (Спікер – Пилипчук О.П.);
• «Ігри та вправи для синхронного розвитку обох півкуль мозку» (Спікер – Панасюк І.С.);
• «Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпіади з програмування» (Спікер – Потієнко В.О.);
• «Задачі з лампочками (ускладненні): кроки розв’язування»;
• «Моя безпека (Я серед людей) Мій особистий простір»;
• «Цікава онлайн-освіта з Minecraft»;
• «Як використовувати Minecraft: Education Edition в щоденному навчанні - джерела, ідеї та ресурси»;
• «Функції і ролі консультантів Центрів професійного розвитку педагогічних працівників»;
• «Алгоритми, програмування та робототехніка-невід'ємна частина НУШ»;
• «Робототехніка в освіті разом з TTS»;
• «Креативність і освіта: новий погляд і нові можливості»;
• «Програмування зі Spike Prime (Scratch, Python)».
Успішно завершила курси на платформі Edera:
◦ «Онлайн-курс для вчителів початкової школи» (60 год);
◦ «Недискримінаційний підхід у навчанні»;
◦ «Фактчек: довіряй-перевіряй»;
◦ «Ефективні комунікації для освітніх управлінців»;
◦ «Протидія торгівлі людьми в Україні»;
• «Як навчати супергероїв»;
• «Про дистанційний та змішаний формати навчання» для педагогів та керівників шкіл;
• «Ключові уміння 21-го століття»;
• «Права людини в освітньому просторі»;
• «Хейт під час пандемії»;
• «Академічна доброчесність»;
• «Навчайся. Грай. Працюй»;
• «Математика і культура суспільства: сучасні виклики до компетентності вчителя».
Опанувала програму навчального курсу зимової сесії «WEB-STEM-школа – 2019, 2021, 2022»; курс "Організація послуг психічного здоров'я та психосоціальної підтримки".
Учасник:
• Третьої регіональної (не) конференції для шкільних педагогів;
• міжрегіонального науково-практичного семінару «Реалізація інформатичної освітньої галузі в Новій українській школі»;
• всеукраїнського освітнього форсайту «Зміст освіти та освітні практики НУШ»;
• Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції «Сучасний урок інформатики: методи, інструменти, результати»;
• семінарів «Курс на майбутнє: сучасні підходи до формування громадянина» та «Психологічне забезпечення та соціально-педагогічний патронаж освітнього процесу в умовах карантину»;
• науково-практичних семінарів «Реалізація інформатичної освітньої галузі в Новій українській школі» та «Системне забезпечення якості освіти в закладах загальної середньої освіти»;
• круглого столу «Сучасні підходи до профілактики вживання неповнолітніми психоактивних речовин»;
• Віртуального Всеукраїнського фестивалю практичних психологів і соціальних педагогів PRO PSY – 2024 «Простір психолога»
• Міжнародної педагогічної онлайн-конференції «Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи»;
• Освітньо-мотиваційної програми Країна Взаємно Красивих Людей у форматі онлайн-табору;
• Онлайн-конференції «Освітній фронт. Непроговорене».
Отримала подяки від Волонтерського проєкту Code Club Україна за активну участь в освітній ініціативі з програмування за напрямом Scratch базовий та початковий, задля підвищення ІТ-грамотності дітей зі всієї країни.
Вчитель-фасилітатор ініціативи Ucan реалізований командою міжнародної школи програмування Bloomcoding за фінансової підтримки ПРООН, провела навчання для 2-х груп дітей.
Фасилітатор Цифрового освітнього центру реалізований командою міжнародної організації Save the Children за фінансової підтримки ПРООН.
Пройшла дистанційне навчання за темою «Система «Єдина школа» - цифрові інструменти для формування освітнього середовища закладу освіти» та успішно завершила навчання за програмою «Курс 100».
Є експертом Державної служби якості освіти.
Тренер «НУШ перехід на наступний рівень», «Інформатична галузь», «Інклюзія НУШ».
Учасниця проєкту «Молодь змінить Україну» Фонду Богдана Гаврилишина.
Переможниця ІдеяТону МОЛОДВІЖ-2022 із проєктом «Життя триває».
Переможниця проектів БФ “Добробут України” із проєктом «Психосоціальна підтримка родин мобілізованих військовослужбовців».
Фасилітатор в Міжнародній організації Save the Children.
Сертифікований фасилітатор Alternative to Violence.
Волонтер програми "Студментор" від ГО "Навчай для України"
Учасник спільноти EdCamp Ukraine.
Досвід роботи:
2025 р. - головний спеціаліст управління освіти, молоді та спорту Миргородської міської ради Полтавської області.
Методист, потім інспектор відділу освіти Миргородської міської ради Полтавської області.
З 2016 р. – відділ освіти Миргородської міської ради Полтавської області. Функціональні обов’язки:
Планує, організовує, здійснює навчально-методичну роботу різних видів і форм, спрямовує їх на підвищення професіоналізму і педагогічної майстерності:
- вчителів інформатики;
- практичних психологів, соціальних педагогів;
- директорів та заступників закладів загальної середньої освіти.
Моніторить якість навчальних знань, виконання навчальних планів і програм, забезпечує умови їх засвоєння, надає методичну, консультативну допомогу вчителям підпорядкованих предметів.
Здійснює експертну оцінку якості та результативності навчально-виховної роботи з підпорядкованих предметів, координує роботу міських методичних об’єднань із підпорядкованих предметів.
Є випусковим редактором «Інформаційного вісника ММК».
Організовує підготовку і проведення олімпіад, конкурсів, змагань, фестивалів із підпорядкованих предметів.
Організовувала учнівські та учительські конкурси у режимі «онлайн» та навчання для директорів офлайн.
Організувала роботу груп взаємопідтримки "Я - психолог, я - поруч!" протягом року для підлітків, дошкільнят та дорослих. Здобула перемогу з проектом "Життя триває!" для підлітків, та з проектом груп підтримки для сімей мобілізованих.
Вчитель інформатики
2011р. – 2023 р. Миргородська ЗОШ №9 імені І.А.Зубковського.
2025 фасилітатор в Міжнародній організації Save the Children
Професійні навички:
— Впевнений користувач ПК та мережею інтернет (Microsoft Word, Excel, Access, Power Point, Canva, Google Sites та ін.);
— володіння сучасними методиками виховання і навчання;
— уміння організувати взаємодію в колективі;
— уміння зацікавити;
— навички організації навчального процесу;
— розвинене критичне мислення та креативність;
— побудова ефективних відносин з колегами, учнями та батьками.
— Знання мов: українська — рідна; англійська – середній рівень.
Особисті якості:
Навчання впродовж життя, відповідальність, уважність до деталей, пунктуальність, оптимізм, справедливість, рішучість, працьовитість, активність, відкритість, прагнення до пізнання нового та розвитку креативності і творчості.
Додаткова інформація:
Сімейний стан: заміжня.
Діти: так.
Шкідливі звички: ні.
Хобі: робота з людьми, психологія, волонтерство, вишивка бісером, мистецтво, програмування.
(Vasylenko Antonina)
Дата народження: 14.07.1988
Місто: Миргород
Моб. телефон: [
E-mail: [
Освіта:
2010 р., Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г.Короленка, вчитель трудового навчання (обслуговуючої праці), прикладної і технічної творчості, основ інформатики, креслення і безпеки життєдіяльності (денна форма навчання) з відзнакою.
2016 р., Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г.Короленка, ступінь магістра, спеціальність «Менеджмент. Педагогіка вищої школи», кваліфікація «Управління проєктами. Викладач вищого навчального закладу» (денна форма навчання) з відзнакою.
Додаткова освіта:
Взяла участь у:
Тренінгах:
• «Методика викладання модуля «Комп’ютерна анімація» (16 годин);
• «Методика викладання модуля «Бази даних» (16 годин).
• Заходах присвячених Дню Безпечного Інтернета;
• «Організація освітнього процесу з використанням дистанційних технологій»;
• «Цифрова освіта викладачів: засобами Майнкрософт для віддаленого навчання»;
• «Дистанційне навчання: процеси, технології, учасники»;
• «Молодіжний працівник»;
• «Активні громадяни»;
• Інтернет-Івенту «Сучасні освітні напрямки як засіб інновацій в період дистанційного навчання» за напрямами: «Наскрізні навички», «ІКТ», «Практичні прийоми»;
• "Подолання стресу та профілактики емоційного вигорання";
• "Трансформація конфліктів при впровадженні заходів з психосоціальної підтримки";
• "Онлайн методи фасилітації груп взаємопідтримки";
• "Перша психологічна допомога".
Вебінарах:
• «Гра СКОТТІ ГОГУ – відкритий світ програмування!»;
• Вільне програмне забезпечення в контексті сучасної школи» (Спікер – Пилипчук О.П.);
• «Ігри та вправи для синхронного розвитку обох півкуль мозку» (Спікер – Панасюк І.С.);
• «Основи алгоритмізації та програмування для старшокласників, турніри та олімпіади з програмування» (Спікер – Потієнко В.О.);
• «Задачі з лампочками (ускладненні): кроки розв’язування»;
• «Моя безпека (Я серед людей) Мій особистий простір»;
• «Цікава онлайн-освіта з Minecraft»;
• «Як використовувати Minecraft: Education Edition в щоденному навчанні - джерела, ідеї та ресурси»;
• «Функції і ролі консультантів Центрів професійного розвитку педагогічних працівників»;
• «Алгоритми, програмування та робототехніка-невід'ємна частина НУШ»;
• «Робототехніка в освіті разом з TTS»;
• «Креативність і освіта: новий погляд і нові можливості»;
• «Програмування зі Spike Prime (Scratch, Python)».
Успішно завершила курси на платформі Edera:
◦ «Онлайн-курс для вчителів початкової школи» (60 год);
◦ «Недискримінаційний підхід у навчанні»;
◦ «Фактчек: довіряй-перевіряй»;
◦ «Ефективні комунікації для освітніх управлінців»;
◦ «Протидія торгівлі людьми в Україні»;
• «Як навчати супергероїв»;
• «Про дистанційний та змішаний формати навчання» для педагогів та керівників шкіл;
• «Ключові уміння 21-го століття»;
• «Права людини в освітньому просторі»;
• «Хейт під час пандемії»;
• «Академічна доброчесність»;
• «Навчайся. Грай. Працюй»;
• «Математика і культура суспільства: сучасні виклики до компетентності вчителя».
Опанувала програму навчального курсу зимової сесії «WEB-STEM-школа – 2019, 2021, 2022»; курс "Організація послуг психічного здоров'я та психосоціальної підтримки".
Учасник:
• Третьої регіональної (не) конференції для шкільних педагогів;
• міжрегіонального науково-практичного семінару «Реалізація інформатичної освітньої галузі в Новій українській школі»;
• всеукраїнського освітнього форсайту «Зміст освіти та освітні практики НУШ»;
• Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції «Сучасний урок інформатики: методи, інструменти, результати»;
• семінарів «Курс на майбутнє: сучасні підходи до формування громадянина» та «Психологічне забезпечення та соціально-педагогічний патронаж освітнього процесу в умовах карантину»;
• науково-практичних семінарів «Реалізація інформатичної освітньої галузі в Новій українській школі» та «Системне забезпечення якості освіти в закладах загальної середньої освіти»;
• круглого столу «Сучасні підходи до профілактики вживання неповнолітніми психоактивних речовин»;
• Віртуального Всеукраїнського фестивалю практичних психологів і соціальних педагогів PRO PSY – 2024 «Простір психолога»
• Міжнародної педагогічної онлайн-конференції «Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи»;
• Освітньо-мотиваційної програми Країна Взаємно Красивих Людей у форматі онлайн-табору;
• Онлайн-конференції «Освітній фронт. Непроговорене».
Отримала подяки від Волонтерського проєкту Code Club Україна за активну участь в освітній ініціативі з програмування за напрямом Scratch базовий та початковий, задля підвищення ІТ-грамотності дітей зі всієї країни.
Вчитель-фасилітатор ініціативи Ucan реалізований командою міжнародної школи програмування Bloomcoding за фінансової підтримки ПРООН, провела навчання для 2-х груп дітей.
Фасилітатор Цифрового освітнього центру реалізований командою міжнародної організації Save the Children за фінансової підтримки ПРООН.
Пройшла дистанційне навчання за темою «Система «Єдина школа» - цифрові інструменти для формування освітнього середовища закладу освіти» та успішно завершила навчання за програмою «Курс 100».
Є експертом Державної служби якості освіти.
Тренер «НУШ перехід на наступний рівень», «Інформатична галузь», «Інклюзія НУШ».
Учасниця проєкту «Молодь змінить Україну» Фонду Богдана Гаврилишина.
Переможниця ІдеяТону МОЛОДВІЖ-2022 із проєктом «Життя триває».
Переможниця проектів БФ “Добробут України” із проєктом «Психосоціальна підтримка родин мобілізованих військовослужбовців».
Фасилітатор в Міжнародній організації Save the Children.
Сертифікований фасилітатор Alternative to Violence.
Волонтер програми "Студментор" від ГО "Навчай для України"
Учасник спільноти EdCamp Ukraine.
Досвід роботи:
2025 р. - головний спеціаліст управління освіти, молоді та спорту Миргородської міської ради Полтавської області.
Методист, потім інспектор відділу освіти Миргородської міської ради Полтавської області.
З 2016 р. – відділ освіти Миргородської міської ради Полтавської області. Функціональні обов’язки:
Планує, організовує, здійснює навчально-методичну роботу різних видів і форм, спрямовує їх на підвищення професіоналізму і педагогічної майстерності:
- вчителів інформатики;
- практичних психологів, соціальних педагогів;
- директорів та заступників закладів загальної середньої освіти.
Моніторить якість навчальних знань, виконання навчальних планів і програм, забезпечує умови їх засвоєння, надає методичну, консультативну допомогу вчителям підпорядкованих предметів.
Здійснює експертну оцінку якості та результативності навчально-виховної роботи з підпорядкованих предметів, координує роботу міських методичних об’єднань із підпорядкованих предметів.
Є випусковим редактором «Інформаційного вісника ММК».
Організовує підготовку і проведення олімпіад, конкурсів, змагань, фестивалів із підпорядкованих предметів.
Організовувала учнівські та учительські конкурси у режимі «онлайн» та навчання для директорів офлайн.
Організувала роботу груп взаємопідтримки "Я - психолог, я - поруч!" протягом року для підлітків, дошкільнят та дорослих. Здобула перемогу з проектом "Життя триває!" для підлітків, та з проектом груп підтримки для сімей мобілізованих.
Вчитель інформатики
2011р. – 2023 р. Миргородська ЗОШ №9 імені І.А.Зубковського.
2025 фасилітатор в Міжнародній організації Save the Children
Професійні навички:
— Впевнений користувач ПК та мережею інтернет (Microsoft Word, Excel, Access, Power Point, Canva, Google Sites та ін.);
— володіння сучасними методиками виховання і навчання;
— уміння організувати взаємодію в колективі;
— уміння зацікавити;
— навички організації навчального процесу;
— розвинене критичне мислення та креативність;
— побудова ефективних відносин з колегами, учнями та батьками.
— Знання мов: українська — рідна; англійська – середній рівень.
Особисті якості:
Навчання впродовж життя, відповідальність, уважність до деталей, пунктуальність, оптимізм, справедливість, рішучість, працьовитість, активність, відкритість, прагнення до пізнання нового та розвитку креативності і творчості.
Додаткова інформація:
Сімейний стан: заміжня.
Діти: так.
Шкідливі звички: ні.
Хобі: робота з людьми, психологія, волонтерство, вишивка бісером, мистецтво, програмування.
Схожі кандидати
-
Адміністратор
30000 грн, Дистанційно, Київ, Бровари -
Адміністратор
Дистанційно -
Адміністратор віддалено
15000 грн, Дистанційно, Київ, Рівне -
Администратор
Дистанційно, Київ -
Адміністратор
Дистанційно, Київ -
Обліковець, адміністратор, вчитель-вихователь
Дистанційно, Яремче, Буковель