Альона

Цариценко Альона Вячеславівна
Дата народження: 06.07.1991
Місце проживання: м. Харків (раніше — м. Краматорськ, Донецька обл., с. Ясногірка)
Телефон: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Сімейний стан: одружена, виховує доньку (10 років)

Професійний профіль
Соціальний педагог з понад 7-річним досвідом роботи з дітьми дошкільного віку. Має практичний досвід психосоціальної підтримки дітей, у тому числі дітей з інвалідністю та розладами аутичного спектру. Працювала арт-терапевтом у гуманітарному проєкті UNICEF. Спеціалізується на використанні арт-терапії для підтримки психоемоційного стану дітей та створенні безпечного середовища для їх розвитку.

Освіта
2010–2015 — Полтавський національний педагогічний університет ім. В.Г. Короленка
Спеціальність: соціальний педагог

Досвід роботи
2024 – грудень 2025
Арт‑терапевт | Дитячий простір ГО «Відповідальні громадяни» (виконавчий партнер UNICEF), м. Краматорськ
Основні досягнення та обов’язки:
• проведення регулярних арт‑терапевтичних занять для дітей різного віку;
• підтримка психоемоційного стану дітей, які пережили стресові події;
• організація групових творчих та розвиваючих активностей;
• створення безпечного, дружнього та інклюзивного простору для дітей;
• комунікація з батьками та надання рекомендацій щодо підтримки розвитку дітей.

2022 -2024
Приватна практика | Фахівець з корекційно‑розвивальної роботи з дітьми
Основні напрямки роботи:
• індивідуальна робота з дітьми з інвалідністю;
• використання арт‑терапевтичних та ігрових методик;
• розвиток емоційної стабільності, соціальних та комунікативних навичок.

2020 – 2024
Вихователь | Комунальний дошкільний навчальний заклад №15 «Веснянка», Краматорська міська рада
Основні обов’язки:
• організація освітньо‑виховного процесу для дітей дошкільного віку;
• проведення розвиваючих занять, творчих активностей та ігор;
• забезпечення безпечного середовища для дітей;
• взаємодія з батьками щодо розвитку та підтримки дітей.

2018 – 2020
Вихователь | Приватний дитячий садок (методика Монтессорі)
• проведення занять відповідно до принципів методики Монтессорі;
• підтримка індивідуального розвитку дітей;
• формування соціальних та комунікативних навичок.

Ключові навички
• арт‑терапія та психоемоційна підтримка дітей
• робота з дітьми з розладами аутичного спектру
• фасилітація групових занять
• робота з дітьми з інвалідністю
• взаємодія з батьками
• створення безпечного та підтримуючого середовища

Мови
Українська — вільно
Російська — за потреби

Комп'ютерні навички
• Microsoft Word
• Google Docs
• Zoom та онлайн‑платформи для навчання

Додаткове навчання
2019 — тренінг «Надання першої медичної допомоги»
2022 — тренінг Товариства Червоного Хреста України з надання першої допомоги
2024 — вебінар «Арт‑терапія на допомогу вчителю: ідеї для психологічної підтримки»
2024 — вебінар «Арт‑терапія як засіб корекції та відновлення психоемоційного стану дітей з інтелектуальними порушеннями»
2024 — вебінар «Арт‑терапія в роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку»

Особисті якості
Аналітичне мислення, відповідальність, комунікабельність, стресостійкість, швидке навчання, пунктуальність.