Світлана

Чичасова Світлана Григорівна
Дата народження: 15.11.1972р., 53 роки
Місто проживання: Київська обл. смт Ворзель
Освіта: Вища, спеціаліст, Донецький державний університет.
Кваліфікація «Математик. Викладач»
Телефон, e-mail: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»), [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Досвід роботи
Педагогічний стаж – 22 роки
Кваліфікаційна категорія – вища
Педагогічне звання – «учитель-методист»

м. Донецьк (1994 – 2014 рр)
Працювала в освітніх закладах різних форм власності та різних напрямків освіти: фізико-математична
школа, ліцей економічного профілю, школа з поглибленим вивченням іноземних мов.

м. Київ (2014 – 2023 рр), смт Ворзель (2023р. по теперіший час)
Професійний репетитор, підготовка школярів до складання ЗНО з математики.
2015 – 2018 рр. Навчальний центр «Enotti» (підготовка до ЗНО) - робота в малих групах за власними
матеріалами.
2018 – 2020 рр. ТОВ «Заклад загальної середньої освіти «МЕЙНСТРІМ» - викладач математики в
10-11 класах за власною прогамою підготовки до ЗНО.
2020 – 2022рр. ФОП Чичасова Світлана Григорівна – власний «Кабінет математики» в
орендованому приміщенні, підготовка дітей до складання ЗНО в малих групах.
2022р. по теперішний час – індівідуальні уроки в дистанційному форматі з учнями 8 – 9 класів для
своєчасного подолання проблем з вивченням математики, а також з учнями 10 – 11 класів, з метою
підготовки їх до складання НМТ.

Вміння та навички
➢ Глибоке знання шкільного курсу математики, взаємозв’язків між темами програми, структури
математичної освіти та вимог МОН України до компетенцій учнів з предмету.
➢ Великий досвід онлайн викладання математики на платформі Microsoft Teams (раніше SKYPE) за
допомогою онлайн-дошки Miro.
➢ Впевнений користувач ПК (MsWord, Power Point), навички роботи з Google Forms для створення
тестів.
➢ Вміння мотивувати учнів до навчання, орієнтація на подолання проблем та високий результат.
➢ Вільне володіння українською мовою.

Чому зацікавила вакансія «Вчителя-методиста, архітектора контенту з
математики?»
Саморозвиток. Бажання засвоювати нові сучасні технології в освіті для покращення та полегшення
навчання та викладання. Дистанційний формат роботи.