• Файл

Ольга

Фахівець з розвитку

Місто:
Хотин (Чернівецька обл.)

Контактна інформація

Шукач вказав: Телефон

Прізвище, контакти та світлина доступні тільки для зареєстрованих роботодавців. Щоб отримати доступ до особистих даних кандидатів, увійдіть як роботодавець або зареєструйтеся.

Завантажений файл

Версія для швидкого перегляду

Це резюме розміщено у вигляді файлу. Ця версія для швидкого перегляду може бути гіршою за оригінал резюме.

Ряба Ольга Петрівна
Вчитель-дефектолог / Фахівець Інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ)
Контакти:
• Телефон: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»))
• Email: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
• Локація: м. Хотин
ОСВІТА
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка
• Спеціальність «Корекційна освіта. Олігофренопедагогіка»
• Ступінь: Спеціаліст (2012 — 2013 рр.)
ПРОФЕСІЙНИЙ ПРОФІЛЬ
Спеціаліст у сфері корекційної освіти з 8-річним досвідом психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Досконало володію методиками проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини, визначення категорій освітніх труднощів та рівнів підтримки. Маю практичний досвід розробки корекційно-розвиткових програм, складання висновків ІРЦ, консультування педагогічних колективів і батьків.
ДОСВІД РОБОТИ
Вчитель-дефектолог / Фахівець ІРЦ
Інклюзивно-ресурсний центр м. Хотин

Серпень 2018 — дотепер
• Проведення оцінки: Здійснення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дітей раннього, дошкільного та шкільного віку (визначення освітніх труднощів, наявного рівня знань та потенційних можливостей).
• Документообіг ІРЦ: Оформлення висновків про комплексну оцінку у системі АС «ІРЦ», формування рекомендацій щодо адаптацій/модифікацій освітньої програми та надання психолого-педагогічних послуг.
• Супровід закладів освіти: Участь у засіданнях Команд психолого-педагогічного супроводу закладів дошкільної та загальної середньої освіти; допомога у складанні Індивідуальних програм розвитку (ІПР).
• Корекційна робота: Проведення індивідуальних та підгрупових корекційно-розвиткових занять з дітьми з РАС, ЗПР, порушеннями мовлення та інтелектуальними труднощами.
• Консультування: Надання методичної допомоги вчителям, вихователям, асистентам учителів та систематична просвітницька робота з батьками щодо поведінкових та навчальних стратегій вдома.

Схожі кандидати

Усі схожі кандидати


Порівняйте свої вимоги та зарплату з вакансіями інших підприємств: