Олена

Резюме
Дорошенко Олена Вікторівна

Дата народження : 21.05.1990
Місто : Хмельницький
Моб. телефон : [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
E-mail : [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Ціль : Заміщення вакантної посади соціального педагога .

Освіта :
Вересень 2008- червень 2012 , Кам’янець-Подільський університет ім. I. Огієнка , факультет корекційної і соціальної педагогіки та практичної психології, диплом бакалавра за спеціальністю соціальна педагогіка ( денна форма).
Вересень 2012 –червень 2013 , Кам’янець-Подільський університет ім. I. Огієнка , факультет корекційної і соціальної педагогіки та практичної психології, диплом спеціаліста за спеціальністю соціальна педагогіка , кваліфікація соціальний педагог ,вчитель – реабілітолог та вчитель предмету «Людина і світ» (денна форма) .

Досвід роботи :

Фахівець із соціальної роботи

Липень 2012- грудень 2012 Кам’янець-Подільський міський центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді .
Обов’язки :
Допомога родинам , які потрапили у складні життєві обставини;
Співпраця з державними установами за для вирішення щодо вирішення питань клієнтів центру;
Ведення бази осіб та родин , які потрапили у складні життєві обставини.

Соціальний педагог

Вересень 2013 –липень 2021 Кам’янець-Подільська ЗОШ І-ІІІ ст № 12 ім. Л. Дмитерка
Обов’язки :
Співпраця з учнівським та педагогічним колективом ;
Допомога у вирішенні конфліктних ситуацій в учнівському та педагогічному колективі;
Співпраця з державними організаціями щодо вирішення питань які стосуються учнів окремих соціальних категорій ;
Допомога адаптуватися у колективі учнів окремих соціальних категорій.

Вихователь групи продовженого дня

Жовтень 2014-червень 2016 Кам’янець-Подільська ЗОШ І-ІІІ ст № 12 ім. Л. Дмитерка
Обов’язки :
Організація дозвілля учнів у позаурочний час;
Допомога у підготовці домашнього завдання учнів.

Професійні навички :
— володію комп’ютером (MS Office (Excel, Word, Pover Point), інтернет);
— володію сучасними методиками виховання і навчання дітей;
— уміння організувати дисципліну в колективі, в класі;
— уміння зацікавити і захопити дітей;
— навички організації навчального процесу;
— вміння працювати з шкільними документами;
— Знання мов: українська — рідна; російська – вільно володію; англійська – середній рівень.

Особисті якості:

Любов до дітей, відповідальність, уважність до деталей, пунктуальність, оптимізм, справедливість, рішучість, працьовитість, активність.