Контактна інформація

Шукач вказав телефон, ел. пошту, адресу, Facebook та Instagram.

Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/8149801

Досвід роботи

Психолог

з 01.2019 по нині (5 років 5 місяців)
Приватна практика, Слов'янськ (Освіта, наука)

Освіта

Донбаський державний педагогічний університет

Факультет гуманітарної та економічної освіти, психолог магістр, Слов'янськ
Вища, з 2022 по 2024 (2 роки)

Донбаський державний педагогічний університет

Факультет гуманітарної та економічної освіти, психолог бакалавр, Слов'янськ
Вища, з 2018 по 2022 (4 роки)

У процесі навчання в університеті я веду активну наукову діяльність:
• Участь у Всеукраїнському конкурсі наукових студентських робіт у галузі «Педагогічна та вікова психологія» Південно-Українського національного педагогічного університету імені К.Д.Ушинського. (2021 – 2022) з науковою роботою «Взаємозв'язок комплексу неповноцінності та харчової поведінки у дівчат студентського віку». Я вийшла у другий тур, у зв'язку з військовим становищем конкурс був заморожений до стабілізації ситуації.
• Участь у Всеукраїнських наукових конференціях від Донбаського педагогічного державного університету у 2021, 2022 та 2023 роках.
• Публікувалася у двох фахових наукових журналах, де є дві ваковські статті категорії «Капернікус»:
1.Стаття у науковому професійному журналі (категорії «Б») «Габітус» Випуск 27. 2021 Секція 3 Психологія особистості С. 136-140
Мелоян А.Є., Іванковіч А.А. Взаємозв'язок комплексу неповноцінності та харчової поведінки у дівчат студентського віку [http://habitus.od.ua/journals/2021/27-2021/25.pdf]
2. Стаття у науковому професійному журналі (категорії «Б»), Вісник Львівського університету. Серія психологічних наук. 2021. Випуск 10. С. 120-126 Анаїт Мелоян, Анастасія Іванкович
Вплив захисних механізмів на харчову поведінку дівчат студентського віку [http://psy-visnyk.lnu.lviv.ua/archive/10_2021/19.pdf]
Тези:
1. Тези у XI Міжнародній науково-практичній конференції “PRIORITY DIRECTIONS OF SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT”, 11-13 липня 2021 р. Київ, Україна.
XI International Scientific and Practical Conference Kyiv, Україна 11-13 July 2021, Психологічні науки С. 479-483 Мелоян А.Е., Іванкович А.О. Особливості харчової поведінки у дівчат студентського віку. [https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2021/07/PRIORITY-DIRECTIONS-OF-SCIENCE-AND-TECHNOLOGY-DEVELOPMENT-11-13.07.21.pdf]
2. Тези у II Міжнародній науково-практичній конференції "SCIENCE, INNOVATIONS AND EDUCATION: PROBLEMS AND PROSPECTS" 15-17 вересня 2021 року Токіо, Японія.
II Міжнародна середня та практика конференція Токіо, Japan 15-17 September 2021, Psychological sciences P. 294-300
Мелоян А.Е., Іванкович А.О. Захисні механізми як чинник на харчову поведінку дівчат студентського віку. [https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2021/09/SCIENCE-INNOVATIONS-AND-EDUCATION-PROBLEMS-AND-PROSPECTS-15-17.09.2021.pdf]

Додаткова освіта та сертифікати

Основи психологічного консультування В. А. Чорнобровкіна

2019 - 2021

Глибинна психокорекція: метод АСПП

2021 - 2022

Знання і навички

Додаткова інформація

Ім'я: Анастасія
Прізвище: Іванкович
Дата народження: 26.11.2000
Постачальник: Місто: Слов'янськ
Номер телефону: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація») (Viber Telegram WhatsApp)
Електронна адреса: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Об'єктив: Моя кар'єрна мета – стати психологом та допомагати людям долати свої емоційні та психологічні труднощі. Я шукаю позиції, які дозволять мені застосовувати мої знання та навички в галузі психології, включаючи роботу з клієнтами, проведення психологічних консультацій та терапію, дослідження в галузі психології, а також можливість взаємодії з різноманітними популяціями.
Донбаський державний університет, Факультет гуманітарної та економічної освіти
2018-2022 (бакалавр, психолог)
2022-2024 (магістр, психолог)
Досвід роботи: Психолог-консультант (онлайн, приватна практика): 2019 – зараз
• Індивідуальне консультування клієнтів.
• Оцінка та діагностика психологічного стану.
• Розробка індивідуальних програм та стратегій роботи.
• Надання емоційної та психологічної підтримки.
• Дотримання етичних стандартів та професійний розвиток.
Практика в школі психодіагностичної спрямованості (15.03.21-09.04.21)
Практика у школі корекційно-профілактичної спрямованості (14.02.22 – 25.03.22)
• Проведення індивідуальних та групових занять із учнями;
• Допомога у розробці та адаптації освітніх програм;
• Консультування та підтримка школярів у вирішенні проблем та розвитку навичок;
• Організація та участь у педагогічних заходах та проектах;
• Співпраця з батьками та педагогічним колективом для забезпечення сприятливого освітнього середовища.
Навички:
Як психолог, я маю такі навички:
Технічні навики:
1. Діагностика та оцінка психічного стану: вміння проводити клінічні інтерв'ю, застосовувати стандартизовані інструменти для оцінки психологічних функцій та станів.
2.Планування та проведення психотерапевтичних сесій: вміння розробляти індивідуальні програми терапії, вибирати та застосовувати відповідні техніки та методи психотерапії.
3.Консультування: навички проведення консультацій для допомоги клієнтам у вирішенні проблем, поліпшенні їхнього самопочуття та розвитку психологічних ресурсів; забезпечуючи безпечний та підтримуючий простір.
4.Психоутворення: здатність розробляти та проводити психологічні тренінги, семінари та лекції для різних аудиторій.
Міжособистісні навички:
1.Емпатія: здатність розуміти та співпереживати емоційному стану та переживанням клієнтів.
2.Слухання та комунікація: вміння активно слухати, ставити відкриті питання та вести ефективний діалог із клієнтами.
3.Ефективна комунікація: вміння висловлювати свої думки та ідеї ясно та переконливо, адаптуватися до індивідуальних потреб клієнта.
4.Толерантність і неупередженість: здатність працювати з клієнтами різних культур, релігій, віків та фонів, дотримуватися принципів етики та поваги.
5. Кордони та саморегуляція: вміння встановлювати та підтримувати кордони у відносинах з клієнтами, а також володіння навичками саморегуляції та емоційної стабільності у процесі роботи.
Ці навички дозволяють мені ефективно взаємодіяти з клієнтами, надавати їм підтримку, допомагати у вирішенні їхніх проблем та забезпечувати умови для особистісного зростання та розвитку.