Юрій

РЕЗЮМЕ
Кашпур Юрій Михайлович (1981 р.н.)
08200 м. Ірпінь, вул. Садова 45а, кв. 28
Моб. [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
E-mail: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Мета Пошук роботи психолога, працівника адмін. корпусу, соціального працівника, менеджера
по роботі з персоналом.
Освіта 1998-2004 р. – ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди».
спеціальність – «Психологія» (магістратура).
2010 р. – Кандидат психологічних наук, доцент.
2015-2018 р. – навчання в докторантурі за спеціальністю 053-Психологія
Досвід роботи Робота педагогом-організатором в дитячих оздоровчих таборах: «Дніпро» (Київська
обл.), «Молода гвардія» (м. Одеса) під час навчання в університеті.
2004-2011 р. – ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет
імені Григорія Сковороди». Викладач кафедри загальної та практичної психології.
2008 р. – ТОВ «Артек-Тур» (м. Кемер), програма «Молодіжний табір «Артек Кемп в
Туреччині». Супроводжуючий та вихователь дитячої групи.
2011 р. – керівник ОЦ по підготовці волонтерів приймаючого міста до Євро-2012.
2010-2014 р. – соціальний педагог Центру допомоги дітям «Місто щасливих дітей».
2014-2022 р. – директор Центру допомоги дітям «Місто щасливих дітей».
2008-2023 – приватна практика у сфері психологічного консультування (інтимно-
особистісна та сімейна проблематика)
2019-2023 р. – тренер Київського міського центру соціальних служб за програмою
підготовки громадян, які бажають усиновити дитину та питань виховання дітей.
2022 - 2023 р.– психолог у проекті «Відновлення під час війни», Фонд ВААД України,
Світовий єврейський конгрес.
2022 - 2023 р. – психолог у реабілітаційному проекті «Незламна мама» Фонд «Маша»
2023 – тренер та супервізор у програмі “ECDUR: Emergency Early Childhood
Development Support for Ukrainian Refugees”, The European Association of Service
Providers for People with Disabilities (EASPD)
2023- психолог в проекті DoLadu по підтримці військових та ветеранів.
2023 (з вересня)- психолог в Київському Інституті реабілітації.
з 2008 – по теперішній час УДУ імені Михайла Драгоманова, доцент кафедри теоретичної
і консультативної психології.
Підвищення 2004-2009 р. – Проведення індивідуальних психологічних консультацій та групових
кваліфікації тренінгів в межах роботи психологічної служби ВНЗ.
(ліцензії, 2008-2009 р. – тренер мобільної групи БО «Благодійній фонд молодіжної участі», м. Київ.
сертифікати) 2008 р. – сертифікат тренера з формування життєвих навиків профілактики ВІЛ/СНІД та
безпечної поведінки серед підлітків. («Благодійний фонд молодіжної участі», служба у
справах дітей Київської облдержадміністрації, ЮНІСЕФ, Державний інститут розвитку
сім'ї та молоді).
2008 р. –«Основ психологічного консультування» (ДПУ ім..Г.Сковороди)
2012 р. –«Лідерство та розробка проектних пропозицій» (Глобальний Фонд ВІЛ/СНІД)
2018 р. – Школа Педагогіки травми, 120 годин. (свідоцтво № 5/2018/ШПТ2) (Центр
підтримки сімей та дітей «Сонячне світло»)
2020 – Школа тренерської майстерності 108 год (Trening-Box)
2020 – «8-крокова програма по роботі з втратою для дорослих, дітей та підлітків. Базовий
курс. 20 год. (Інститут здоров’я людини).
2020 - Ефективні рішення Google For Education для хмарної взаємодії (15 годин) Академія
цифрового розвитку. 12-22 листопада
2021 – Основи психологічного консультування в інтегративному підході. 3- год.
(Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка)
2021 - Робота з лінією життя в Нарративному підході. 6 год. Національний університет
«Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка
2021 - Ефективна комунікація з літніми людьми та збереження власного психічного
здоров’я за стресових умов (пандемія COVID-19). 30 годин. Інститут педагогічної освіти
і освіти дорослих ім. Івана Зазюна.
2021 - "Цифрові освітні технології" 60 год. Центр цифрових освітніх технологій НПУ
ім.М.П.Драгоманова.

2022 – «Дитяче клінічне консультування» 24 год.(Міжнародний інститут післядипломної
освіти)
2022 - «Техніки та практика сімейної терапії» 24 год. (Міжнародний інститут
післядипломної освіти)
2022 – «Психологічна підтримка людей, які постраждали від війни» 60 год. (Міністерство
закордонних справ Німеччини, Регіональне об’єднання молоді).
2022 - «Основи травматерапії» 28 год. (Міжнародний інститут післядипломної освіти).
2023 – Тренінг тренерів з підготовки сімейних консультантів та групових лідерів
The European Association of Service Providers for People with Disabilities (EASPD) та
ЮНІСЕФ.
2023 – Інститут Ньюфелда. Вступ до підході розвитку, заснованому на прив'язаності
2023 – EMDR терапія. 2 рівень (м. Львів)
2024 – Наративно-експозиційна терапія. ARC Academy. Нідерланди.
2024 – «Терапевтичний підхід на основі спільних елементів». СЕТА. Києво-Могилянська
Академія. (в процесі сертифікації)
2024 – КПТ модель плекання психологічної стійкості в УІ КПТ. Львів.
2024 – Ізраїльська коаліція травми: базовий курс 22 год. Training on psychological first
aid, self-help and burnout mitigation for healthcare workers.
2024 - «особлиовсті психологічного супроводу осіб, які пережили полон та тортури» -
Лісова поляна
2024 – Регуляція високого збудження та терfпія важких ПТСР та депресії. Львів. EMDR/
2024 – Профілактика тривожних станів засобами АРТ-терапії.
2024 – ЕМДР з військовими під час війни-мистецтво можливого. ГО Mental Healt Service
2024 – «Превенція суїциду в громадах». Києво-Могилянська академія.
2024 - Поглиблений курс: Роботa з діючими військовими та ветеранами. Complex Trauma
Institute. О.Гальчинський.
2024 –Травмофокусована ACT- терапія. Complex Trauma Institute. О.Гальчинський
2025- Клінічна психологія в КНУ імені Тараса Шевченка
2026 – семінар «EMDR при комплексній травн та диссоціативних розладах» (24 год.)
2026 – Супервізор від ГО «Міжнародна спілка супервізорів» (багатофокусна
полімодальна супервізія)
Професійні Уміння організувати робочий простір і час, швидко орієнтуватися в складних та критичних
навички та ситуаціях, вести ділові переговори, легко навчатися;
уміння Лідерські якості та адаптивність у колективі; гнучкість поведінки та уміння працювати в
команді; володіння аудиторією;
Знання ділового етикету та утримання субординації;
Спрямованість на професійну діяльність та якісні результати роботи;
Відповідальність;
Комплексність та інтегрованість мислення, обізнаність в соціально-гуманітарних і етичних
питаннях; наявність власної позиції.

Особисті Порядність, чесність, цілеспрямованість, працьовитість, наполегливість, емоційно-вольова
якості стійкість, спостережливість, емпатія, соціальна інтуїція, адаптивність, емоційна лабільність,
креативність, володіння художнім смаком, охайність.