Особисті дані приховані

Пилипчук Світлана Володимирівна
18.02.1989р.н.
Тел.: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
E-mail: [відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)
[відкрити контакти](див. вище в блоці «контактна інформація»)

Освіта: ТНПУ ім. В. Гнатюка, хіміко-біологічний факультет.
Найбільший досвід роботи: школа с. Сапанів (12 років, вчителька хімії та основ здоров’я) та с. Жолоби (4 роки, вчителька хімії).
Категорія: вчитель вищої категорії.

Портфоліо
• 2019-2020 н.р.
• 2022-2023 н.р
Досвід/здобутки/навчання
• 2024 рік
• 2022-2023 н.р.
• 2021-2022 н.р.
• 2020-2021 н.р.
• 2019-2020 н.р.

Двічі фіналістка конкурсу «Кращий гендерночутливий STEM-урок»

Досвід тренерської діяльності
Тренерка з медіаграмотності. Маю досвід проведення вебінарів, воркшопів, тренігів (очних та онлайн)
Маю завершене навчання на медіатора (але поки без практики, планую поєднувати навички медіації з усіма видами діяльності).
Цьогоріч реалізувала власні авторські грантові міні-проєкти з командами «Хвилі медіаграмотності» (залучені також були ментор, дизайнер, редактор) та «Людина народжується з правами» (у співпраці з командою СторіЯ (команда 7-8 людей).
Мій Світлана Пилипчук | LinkedIn з деталями.

Волонтерство:
• STEM is FEM (менторка, також долучилась до їх ініціатив з проведення воркшопів у січні 2025 року, пишу матеріли).
• УТВ «Протон» - викладачка курсу з медіаграмотності «Інформація та її сенси»

Як тренерка розробляю вправи та матеріали
• Вправи з медіаграмотності https://sciencechemistryps.blogspot.com/2022/08/blog-post_17.html
• Працювала фасилітаторкою та методисткою у Спільнота сучасних учителів та психологів з Соціальної та здоров’язбережувальної галузі.
• Проводила вебінари та розробляла матеріали https://sciencechemistryps.blogspot.com/2025/01/blog-post_54.html

Як авторка контенту (приклади моїх робіт)
1. Маю свій блог Science Chemistry & Biology & Health
2. Методичні матеріали для вчителів СЗО галузі (розробки уроків, методичні поради, пости для соцмереж тощо) https://lnkd.in/eaDnTSKw
- Що потрібно знати вчителю про використання ментальних карт?
https://lnkd.in/eYYfVtQU
3. Розробка матеріалів з хімії
- Science Chemistry & Biology & Health
- https://naurok.com.ua/profile/133941

Написання навчальних історій для дітей та підлітків
- https://lnkd.in/eA_RWtvp Ця історія стане в пригоді під час підготовки до уроків з інтегрованих курсів “Досліджую історію та суспільство”, “Здоров’я, безпека та добробут”, правознавства, бесід про протидію булінгу.
- https://lnkd.in/ejfdiNRW Ця книжечка стане в пригоді під час підготовки до уроків з правознавства, бесід про протидію булінгу.
- https://lnkd.in/ecXeMhkx Книжечка стане в пригоді під час підготовки до уроків з інтегрованого курсу “Здоров’я, безпека та добробут”, бесід про ментальне здоров'я.
- https://lnkd.in/eie27CTn Книжечка стане в пригоді під час підготовки до уроків з інтегрованого курсу “Здоров’я, безпека та добробут”, бесід про ментальне здоров'я.
Написання розмовних клубів
- https://lnkd.in/egd_2qMy
Написання статей (есе)
- https://lnkd.in/ePfhGBzz
- https://lnkd.in/eYXRXN8n
Розробка вправ
- 5D – фотопортрет медіаграмотності (медіаграмотної людини)
https://lnkd.in/emDeHN3j
- Вправа для використання у 5-6 класі при вивченні теми «Ні плагіату – only Copyright»
https://lnkd.in/eY2wfdxh
Укладання та розробка посібника
- Посібник-орієнтир для освітян "Хвилі медіаграмотності" https://lnkd.in/eEGHPC7m
Розробка та проведення вебінарів, тренінгів, майстер-класів тощо
• https://sciencechemistryps.blogspot.com/2025/01/blog-post_31.html
• https://www.youtube.com/
Сторення інфографіки