Сервіс пошуку роботи №1 в Україні
Лариса
Психолог
- Вік:
- 47 років
- Місто:
- Жовті Води
Контактна інформація
Шукач вказав: ТелефонЕл. пошту
Прізвище, контакти та світлина доступні тільки для зареєстрованих роботодавців. Щоб отримати доступ до особистих даних кандидатів, увійдіть як роботодавець або зареєструйтеся.
Отримати контакти цього кандидата можна на сторінці https://www.work.ua/resumes/14926696/
Завантажений файл
Версія для швидкого
перегляду
Це резюме розміщено у вигляді файлу. Ця версія для швидкого перегляду може бути гіршою за оригінал резюме.
ЛАРИСА СКАЧЕНКО
11.8.2025
Місто Жовті Води Дніпропетровська область
[відкрити контакти ](див. вище в блоці «контактна інформація»)
[відкрити контакти ](див. вище в блоці «контактна інформація»)
Цілі
отримати посаду фахівця з соціальних робіт
Освіта
Дніпровська академія безперервної освіти
Закінчила о 2025 році
Маю ступінь бакалавра психології, продовжую навчання в магістратурі, в 2002 році закінчила Криворізький педагогічний університет, педагогічний стаж 17 років
досвід
Практичний психолог | ЗДО 29
2019-2025
Фасілітатор груп психологічного ресурсування Громадська організація «Простір позитивних змін»
2024-2025
Вчитель 2010- 2018 ЗОШ №3
навички
• Індивідуальне та групове консультування
• Діагностика психоемоційного стану та особливостей розвитку
• Використання методів ігрової терапії, казкотерапії
• Психологічна підтримка дітей у кризових ситуаціях
• Робота з поведінковим порушеннями та емоційними розладами
11.8.2025
Місто Жовті Води Дніпропетровська область
[
[
Цілі
отримати посаду фахівця з соціальних робіт
Освіта
Дніпровська академія безперервної освіти
Закінчила о 2025 році
Маю ступінь бакалавра психології, продовжую навчання в магістратурі, в 2002 році закінчила Криворізький педагогічний університет, педагогічний стаж 17 років
досвід
Практичний психолог | ЗДО 29
2019-2025
Фасілітатор груп психологічного ресурсування Громадська організація «Простір позитивних змін»
2024-2025
Вчитель 2010- 2018 ЗОШ №3
навички
• Індивідуальне та групове консультування
• Діагностика психоемоційного стану та особливостей розвитку
• Використання методів ігрової терапії, казкотерапії
• Психологічна підтримка дітей у кризових ситуаціях
• Робота з поведінковим порушеннями та емоційними розладами